2018人教部编版九年级历史下册第二单元第7课近代科学与文化同步测试卷

2018人教部编版九年级历史下册第二单元第7课近代科学与文化同步测试卷 (2018人教部编版)九年级历史下册第二单元第7课近代科学与文化同步测试卷

一、 选择题

1. 李华同学在某班级看到“我要扼住命运的咽喉”这句名言，但是作者模糊不清，请你告诉他这句名言是下列哪位历史人物的言论( )

2. 美国作家哈特在其所著《历史上最有影响的100人》一书中，按对人类历史和人们日常生活影响的大小排序，将下图中的人物列在第二位。你认为作者这样排列的主要原因是( )

A．他发现了浮力定律 B．他建立了经典力学的基本体系 C．他推翻了神创论和物种不变论 D．他创立了相对论

3. 1859年英国科学家达尔文的《物种起源》一书出版，遭到保守势力的疯狂诋毁。下图是当时保守势力讽刺达尔文的漫画，他们反对的是达尔文提出的( )

A．相对论 B．进化论 C．基因论 D．物种不变论

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4. 小红拿着一套“科学家的故事”丛书，她把封面上的书名部分遮住，但小明根据封面图片(下图)很快说出这本的书名，它是( )

A．《达尔文科学家的故事》 B．《牛顿科学家的故事》 C．《爱因斯坦科学家的故事》 D．《居里夫人科学家的故事》 5. 下表是1999年9月英国广播公司(BBC)评出的千年最伟大的思想家，对此评论错误的是( ) 1.马克思(德国思想家) 3.牛顿(英国物理学家) 5.阿奎那(意大利哲学家) 7.康德(德国哲学家) 9.麦克斯韦(英国物理学家) 2.爱因斯坦(犹太籍科学家) 4.达尔文(英国科学家) 6.霍金(英国科学家) 8.笛卡尔(法国数学家哲学家) 10.尼采(德国哲学家) A.马克思跃居排名的榜首，主要是因为他创立了科学社会主义理论 B．爱因斯坦排在第二位，是因为他提出的相对论完全否定了牛顿的力学体系

C．牛顿排在第三位，是因为他创立的经典力学体系标志着近代自然科学体系的形成

D．达尔文排在第四位，是因为他提出“自然选择，适者生存”是生物进化的基本规律

6. 请根据提示判断他是谁( ) 提示一：法国 提示二：启蒙思想家 提示三：反对封建专制 提示四：主张由开明的君主执政

A．莎士比亚 B．伏尔泰 C．凡高 D．贝多芬

7. 梦想是人类飞翔的翅膀：在未来，有一对20岁的孪生兄弟，弟弟乘宇宙飞船飞行，哥哥留在地球上。50年后，哥哥见到返回地球的弟弟仅仅30多岁！这种超越时空的幻想，也许将来会成为现实与这种梦想相关的理论是( ) A．万有引力定律 B．力学三定律 C．生物进化论 D．相对论 8. 1804年，德国音乐家贝多芬创作了《英雄》交响曲，这是他第一部明确反映重大社会题材的音乐作品。这首交响曲热情歌颂的是( ) A．资产阶级革命 B．工人运动 C．反对殖民统治 D．工业革命

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9. 1916年11月，罗曼罗兰在《战时日记》中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于( ) A．拿破仑执政 B．第一次世界大战爆发 C．美国南北战争D．英国资产阶级革命

10. “见风使舵”比喻跟着形势转变方向。结合一战爆发前后的历史，下列哪一国家的举动最符合这个成语的含义( )

A．英国 B．俄国 C．意大利 D．法国 11. 在第一次世界大战的战场上，不可能见到的武器是( )

12. 在学习“第一次燃遍全球的战火”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份。总地说来，第一次世界大战的性质应该是( )

A．德国蓄意发动的侵略战争 B．英法被迫应战的正义战争 C．帝国主义争夺霸权的战争 D．塞尔维亚的民族解放战争

13. 小明想了解19世纪中后期俄国的社会生活，下列可供其阅读的文学作品有( )

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

14. “凡有文学的地方就有莎士比亚”，下列各项中属于莎士比亚作品的是( )

①《哈姆雷特》 ②《神曲》 ③《罗密欧与朱丽叶》 ④《战争与和平》 ⑤《威尼斯商人》 A．①②③ B．④⑤ C．①③⑤ D．②④

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15. 下图画面艳丽而又和谐、优雅，每朵葵花好似燃烧的火焰，花瓣和葵花叶则像跳跃的火苗。该画的名称是( )

A．《向日葵》 B．《最后的晚餐》 C．《格尔尼卡》 D．《记忆的永恒》 二、 问答题

16. 从封建主义向资本主义过渡，这是欧洲历史上的重要时期。请依据所学知识，完成下列问题：

(1)这一时期，欧洲文学出现了哪两位杰出的代表人物？其作品分别具有哪些特点？

(2)这一时期，欧洲美术学的代表人物有哪些？其代表作各是什么？体现了当时欧洲美术达到了怎样的水平？

(3)这一时期，欧洲音乐领域成就最大的是谁？其代表作是什么？ (4)你认为这一时期欧洲文学艺术发展的原因是什么？

17. 在英国走过的大国之路上，他们的名字十分醒目，请根据提示列举下列英国著名人物。

(1)17世纪有一位科学家的贡献奠定了现代自然科学的基础。______ (2)19世纪有一位生物学家的理论打击了神权统治的根基。______ 18. 历史表明：科技创新是引领历史发展的重要动力，但也会产生消极影响。结合所学知识，完成下列问题。

(1)下面结构图揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。请各举一典型史实说明结构图中“自然科学”“思想解放”“资本主义制度的确立”“科学社会主义运动”的具体表现。

(2)根据上述学习和探究，你认为要实施科技创新应注意哪些问题？

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19. 请同学们仔细观察下图，回答问题。

(1)你知道这幅漫画讽刺的是谁吗？他是哪国人？

(2)这幅漫画为什么画的是半人半猴的形象？它向我们暗示了这位科学家的什么观点？(

(3)19世纪末把这位科学家的学说介绍到中国的思想家是谁？对中国近代社会的变革有什么影响？

20. 请根据下列提示写出相对应的历史人物。 (1)建立经典力学的基本体系 (2)创立“进化论”

(3)创立“相对论” (4)创作《英雄》交响曲 (5)创作《战争与和平》 21. 将下列相应的内容，用线连接起来。 ①伏尔泰 A．荷兰 a．《复活》

②莎士比亚 B．法国 b．《英雄》交响曲

③列夫托尔 C．英国 c．指责教士是斯泰 “文明的恶棍” ④凡高 D．德国 d．《哈姆雷特》 ⑤达芬奇 E．俄国 e．《向日葵》

⑥贝多芬 F．意大利 f．《最后的晚餐》 22. 回答与第一次世界大战有关的问题。

(1)一战前夕，素有欧洲“火药桶”之称的地区是________半岛。 (2)第一次世界大战中最残酷的战役是( ) A．凡尔登战役 B．索姆河战役 C．日德兰海战 D．马恩河战役 (3)第一次世界大战的性质是什么？

(4)1914年的萨拉热窝事件(见下图)成为第一次世界大战的导火线。假如没有发生萨拉热窝事件，第一次世界大战是否可以避免？为什么？

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