年鼓楼区中考模拟试卷（二）
语 文 201705
注意事项:
1．本试卷共120分，考试时间120分钟。
2．答案一律填涂或书写在答题卷上。选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用黑色．．．．．．．．墨水笔书写。 ．．．
一、积累与运用（25分）
1.请在田字格内用正楷字或者行楷字抄写下面的诗句。（3分）
2017
过江千尺浪，入竹万竿斜。
▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
2.下面是纪录片《南京城》的解说词。请你给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分） 南京长江大桥，是中国人独立自主的壮举，是这个民族对那个特定时代最好的馈(1)▲ ．赠。云锦，则是南京城一张古老而绚(2)▲ 丽的名片。《红楼梦》里，云锦留下了华丽的身．影。五彩斑lán (3)▲ 的雨花石，绽放的是浩然正气的生命之花。钟山龙蟠，石城虎jù(4)▲ ，南京正以博大的胸怀迎接八方来客。
(1)馈 ▲ 赠 (2)绚 ▲ 丽 (3)斑lán ▲ (4)虎jù ▲ 3．用诗文原句填空，其中第（3）题须填写作品名。(10分)
（1）子曰：“三军可夺帅也， ▲ 。” （《论语》） （2）海内存知己 ▲ 。 （王勃《送杜少府之任蜀州》） （3） ▲ ，对影成三人。 （李白《 ▲ 》） （4） ▲ ，草色遥看近却无。 （韩愈《早春呈水部张十八员外》） （5）不畏浮云遮望眼， ▲ 。 （王安石《登飞来峰》） （6） ▲ ，燕然未勒归无计。 （范仲淹《渔家傲·秋思》）（7）而那过去了的， ▲ 。 （普希金《假如生活欺骗了你》） （8）南京市“汉语之星”大赛之前，小选手们个个志存高远，心怀信念，力攀汉语顶峰。正如杜甫在《望岳》中所写“ ▲ ， ▲ 。” 4.下列句中加点词语使用有误的一项是（ ▲ ）（2分） ．．
A．以文学作品作为南京地铁站的主题墙，这样的设计别具匠心，深受好评。 ．．．．B．大型实景演出《报恩盛典》融合声光电技术，场面恢弘，令人叹为观止。 ．．．．C．大自然的巧夺天工造就了晶莹剔透的雨花石，使他成为南京的一张重要名片。 ．．．．D．阅江楼在建筑设计上因地制宜，依山而建，临水而立，让南京拥有了独特的美。 ．．．．5.下列描写是文学作品中的哪三位人物？对应的正确选项是（ ▲ ）（2分）
①脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剃一回。打着面小旗，他低着头，嘴里叼着烟卷，似笑非笑的随着大家走，一声也不出。
②这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在藐视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对。
③他穿着又破又旧的短褂,一只脚穿着破靴,一只脚穿着一只古怪的套鞋,脖子上围着一条脏
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毛巾,脸好久没有洗过,只有他那对眼睛,那对永远发光的眼睛还跟从前一样。 A．①闰土 ②孔乙己 ③阿廖沙 B．①范爱农 ②罗切斯特 ③孔乙己 C．①保尔 ②孔乙己 ③范爱农 D．①祥子 ②范爱农 ③保尔 6.根据情境，回答问题（4分）
五月初，中央电视台的“朗读亭”正式进驻了育才中学。全校师生充满好奇，纷纷前来参观。小明此次中考模拟测试成绩不太理想，心情十分低落。他很想走进“朗读亭”，通过朗读，排遣心中的苦闷，重振信心。
（1）请你在下列作品中推荐一篇适合小明朗读的文章，并说明理由。（2分）
作品：《傅雷家书》、《孤独之旅》（曹文轩）、《谈生命》（冰心）
▲ （2）请你为该“朗读亭”设计一条宣传标语，以吸引更多的学生走近它。（至少使用一种修辞手法）（2分）
▲ 二、阅读。（41分）
（一）阅读下面古诗，完成7-8题。（4分）
庵中晚思
②
①
(宋)陆游
小庵摩腹独彷徉，俗事纷纷有底忙？ 云影忽生鸦蔽日，雨声不断叶飞霜。 经纶正复惭伊傅，杂驳犹能陋汉唐。 卷尽残书窗已晚，笑呼童子换炉香。
【注释】①此诗为陆游晚年著于山阴之作。题中的“庵”指他的书斋“老学庵”。②摩：此为“摸”。③伊傅：指伊尹与傅说二人。④杂驳：混杂不纯。这里指丰富的创作。 7.请赏析第二联写景的妙处。（2分）
▲ 8.通读全诗，品析尾联中“笑”字的内涵。（2分）
▲ （二）阅读下面文言文，完成9-12题。（12分）
好禽谏 （明）刘基
卫懿公好禽。见觗牛而悦之，禄其牧人如中士。宁子谏曰：“不可。牛之用在耕，不在觗，觗其牛，耕必废。耕，国之本也，其可废乎？臣闻之，君人者，不以欲妨民。”弗．．听。于是卫牛之觗者，贾十倍于耕牛。牧牛者皆释耕而教觗，农官弗能禁。
邶有马，生驹，不能走而善鸣，公又悦而纳诸厩。宁子曰：“是妖也，君不寤，国必．
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亡。夫马，齐力者也，鸣非其事也。邦君为天牧民，设官分职，以任其事，废事失职，厥有常刑。非事之事，君不举焉，杜其源也。妖之兴也，人实召之。自今以往，卫国必多不耕
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⑤
④
①
②
③
③
④
之夫、不织之妇矣。君必悔之。”又弗听。
明年，狄伐卫。卫侯将登车，而御失其辔。将战，士皆不能执弓矢。遂败于荥泽，灭懿．公。
（节选自《郁离子》，中国古籍出版社）
【注释】①卫懿公：春秋时期卫国国君，下文中“宁子”为卫国大臣,二者皆为作者假托的人物。②觗(dǐ)牛：善斗的牛。觗，通“牴”。用角顶、触。③中士：古代官阶之一。④贾：通“价”，价钱。⑤邶（bèi）：地名，在今河南汤阴县南。⑥厥：句首发语词。 9. 解释下列句子中加点的词语。（4分）
(1)耕，国之本也 ▲ (2)弗听 ▲ ．．(3)生驹不能走而善鸣 ▲ (4)明年，狄伐卫 ▲ ．．10.下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（ ▲ ）（2分）
A.见觗牛而悦之 人不知而不愠（《论语十二章》） ．．B.其可废乎？ ．
其真无马耶？（《马说》） ．
C.妖之兴也，人实召之 何陋之有？（《陋室铭》） ．．D.贾十倍于耕牛 苟全性命于乱世（《出师表》） ．．11.用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 牛之用在耕，不在觗，觗其牛，耕必废。
▲ 12.阅读文章，回答下面的问题。（4分）
（1）请用现代汉语分析卫懿公最终灭亡的原因。（2分）
▲ （2）请根据文章内容，说说本文是如何体现古代“谏文”的特色的。（2分）
▲ （三）阅读下面的文章，完成13-16题（12分）
政治经济学 （美）马克·吐温
早先我曾攻读政治经济学。每天上午我总是拿来一堆书，开始写文章。这工作要用上我全部的时间，因此我不喜欢有人打搅我。
话说那一天，我照常开始了工作，但是刚刚写了“政治经济学乃一切善政之基础……”几个字，我的工作被打断了，说是楼下大门口有一个陌生人要见我。我下楼问他有何贵干，同时竭力不让我的政治经济学的思绪跑掉。我是焦急万分，他却不慌不忙。
他说他刚才经过这里，发现我的房子需要装几根避雷针，因此冒昧来打扰。 我说：“好啊，你看怎么办？”他说没有别的，只是他很愿意帮我装。
我竭力装出一个会当家的老手，漫不经心地回答说，我早就想装上那么七八根避雷针了，只是……陌生人听了这话倒是吃了一惊。
我心想即使我脱口说出了什么外行话，想必他也不会计较的。只听见他说，在全城所有主顾中他最乐意为我效劳了。
我说那就装吧，说完正想走，他又把我叫住，说是需要知道到底想装多少“针”，装在
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房子的什么位臵上，杆子要求啥质量。
我告诉他装八“针”，全装在房顶上，杆子要用最好的材料。
他说他供应的普通的一种是每英尺二十美分，铜质的是二十五美分，镀锌的螺旋状杆要三十美分。
我说我宁用螺旋状杆。于是他接着说，要想把事情干漂亮，好让任何人，看了都感到羡慕，都异口同声说有生以来从未见过这样对称布局的一组避雷针，那么他认为至少要用上四百英尺。
我说那就用它四百英尺，心里想着回去干我的工作。我终于摆脱了他，继续从事我的政治经济学。但是当我费了半个小时才使我的思路收拢时，他又打断我的工作，催我下楼去。
我又再次面对着装避雷针的人——他是那样的冷静，我则如此的烦躁。
他站在那里，正在品评鉴赏似的朝着我房顶上的主烟囱方向眺望。他说眼前这景致简直会使人产生新的乐趣，接着又说：“你自己说说看，可曾看见过比单独一个烟囱上就装有八根避雷针更美的景色吗？现在美中不足的，就差在屋顶周围再分散装上八根避雷针了。”
我说我还有急事要做，于是就让他再装八根避雷针，添加五百英尺螺旋状杆。 这一次我估计足足花了一个小时才把被打断的思路拉回来。但是装避雷针的人又传话上来要找我。
他说他是万万不得已，才只好又来打扰我，因为他发现原先的全部计算出了一点点毛病，照这个样子，万一雷暴到来，光凭这十六根避雷针怎能保证这座房子的安全呢？
“求求你让我安静一下吧！”我说，“你就装它个一百五十根！在厨房间装一根，牲口棚上装一打！那只母牛身上装一对！厨师脑袋上也装上一根！你有什么材料全用上！用完避雷针，爱装什么装什么，但愿不要再来打扰我！”
后来当他又回来找我时，我对他说：“甭说了，报报账吧。九百美元？完事了吗？那么街上集合了这么多人干什么？怎么？原来是看避雷针！难道他们从未见过避雷针？是没有见过一座房子上装了这么多避雷针吗？真是少见多怪！我得下楼好好看看。”
在随后的二十四小时内，我们这座房子竟成了全城的一大奇观和人们议论的话题。房子所在的街道日夜都被看热闹的人群挤得水泄不通。
直到第二天，这才解了围，因为这时过来了一阵雷暴雨，雷电直冲我的房子打下来，五分钟后周围半英里内再也看不到一个观众了，但是在同样的距离外，所有高楼大厦的每个窗口和屋顶上都挤满了人。根据当时计算，四十分钟内，我的房子竟遭到了七百六十四次雷击。
在此我得顺便提一笔，在当时那段恐怖的时刻，我是无法再继续研究我的政治经济学了。
(选自《新语文读本》，广西教育出版社)
13.陌生人为什么能成功地说服“我”装那么多的避雷针？（3分）
▲ 14.根据文章内容判断，下列说法有误的一项是（ ▲ ）（3分） ．．
A.文章第五段中“陌生人听了这话倒是吃了一惊”，是因为 “我”对避雷针常识的了解出乎他的意料。
B.文章第十二段“我”变得如此的烦躁，是因为陌生人要求“我”花更多的钱装更多的避雷针。
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C.文章情节层层推进，通过陌生人的多次打扰以及跟“我”的多次沟通，把安装避雷针一事写得引人入胜。
D.文章写“我”沉迷于研究政治经济学的研究，会让我们联想起《格列佛游记》中科学院人士所沉迷的伪科学的研究，因为他们的研究都具有讽刺意味。 15.赏析下面的句子。（3分）
“你就装它个一百五十根！在厨房间装一根，牲口棚上装一打！那只母牛身上装一对！厨师脑袋上也装上一根！你有什么材料全用上！”
▲ 16.文章用“政治经济学”为题有哪些好处？（3分）
▲ （四）阅读下面的文章，完成17-20题（13分）
谦让 梁实秋
谦让仿佛是一种美德，但若想在眼前的实际生活里寻一个具体的例证，却不容易。类似．．
谦让的事情近来似很难得发生一次。就我个人的经验说，在一般宴会里，客人入席之际，最容易看见类似谦让的事情。
一群客人挤在客厅里，谁也不肯先坐，谁也不肯坐首座，好像“常常登上座，渐渐入祠堂”的道理是人人所不能忘的。于是你推我让，人声鼎沸。辈份小的、官职低的，垂着手远远地立在屋角，听候调遣。自以为有占首座或次座资格的人，无不攘臂而前，拉拉扯扯，不肯放过他们表现谦让美德的机会。有的说：“我们叙齿，你年长！”有的说：“我常来，你是稀客！”有的说：“今天非你上座不可！”事实固然是为让座，但是当时的声浪和唾沫星子却都表现得像在争座。主人腆着一张笑脸，偶尔插一两句嘴，作鹭鸶笑。这场纷扰，要直到大家的兴致均已低落，该说的话差不多都已说完，然后急转直下，突然平息，本该坐上座的人便去就了上座，并无苦恼之相，而往往是显出踌躇满志顾盼自雄的样子。
我每次遇到这样谦让的场合，便首先想起聊斋中的一个故事：一伙人在热烈地让座，有一位扯着另一位的袖子，硬往上拉，被拉的人硬往后躲，双方势均力敌，突然间拉着袖子的手一松，被拉的那只胳臂猛然向后一缩，肘尖正撞在后面站着的一位驼背朋友的两只特别凸出的大门牙上，咔嚓一声，双牙落地！我每忆起这个乐极生悲的故事，为明哲保身起见，在让座时我总躲得远远的。等风波过后，剩下的位臵是我的，首座也可以，坐上去并不头晕，末座亦无妨，我也并不因此少吃一口。我不谦让。 ．．．．
让座之风之所以如此地盛行，其故有二。第一，让来让去，每人总有一个位臵，所以一面谦让，一面稳有把握。假如主人宣布，位臵只有十二个，客人却有十四位，那便没有让座之事了。第二，所让者是个虚荣，本来无关宏旨，凡半径都是一般长（假如是圆桌），所以坐在任何位臵都可以享受同样的利益。我从不曾看见，在长途公共汽车站售票处的地方，如果没有木制的长栅栏，而还能够保留一点谦让之风！因此我发现了一般人处世的一个道理，那便是：可以无须让的时候，则无妨谦让一番，于人无利，于己无损；在该让的时候，则不谦让，以免损己；在应该不让的时候，则必定谦让，于己有利，于人无损。
小时候读到孔融让梨的故事，觉得实在难能可贵，自愧弗如。一只梨虽然微不足道，但
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2017年南京市鼓楼区初三二模试卷及答案
