小学2018年秋季学期现代教育信息化工作总结
我校现代教育信息化严格按照上级要求开展工作，充分利用班班通设备资源进行教学，让学生最大限度地共享优质教育资源。现将我校一学期以来现代教育信息化所做的工作总结如下：
基本情况：本学期共有学生200人，其中女生100人，专
任教师22人，7个教学班，均安装了班班通，1间计算机教室，共有34台学生机和1台教师机，已联网。
一、加强领导，提高认识
我校认真贯彻有关现代教育信息化工作精神，积极探索加速学校教育现代化的途径和方法。我校将现代教育信息化工作列入学校教学工作中重点来抓，成立了现代教育信息化项目工作领导组。明确领导组分工，建立健全规章制度，确保现代教育信息化资源的正常使用。
二、主要工作与方法措施
1.为了更好使信息资源应用于教学，在校领导的大力支持下，我们充分利用了电子白板多媒体教室，大大提高了信息资源在教学中的应用水平，加强内部设施的管理。
2.强化电教设备的使用登记制度。我们认真落实班班通教室的使用登记制度，建立了详细的使用登记表册，做到节节登记，清晰明了。对班班通教室的管理加强了正确使用设备的监控和卫生监管，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检
查统计，配合学校做好对教师的班班通设备使用情况的检查、考核，做到有理有据。
3.管理好现代教育信息化资源，使之更好的为教育教学服务。为使现代教育信息化资源更好的为教育教学服务，我们始终坚持切实做好远程资源的使用、管理工作。并积极配合教师修改、制作课件，做到有问必答，有求必应，互相帮助。对没有的内容在因特网上下载相关课件、视频进行保存。尽最大的努力将所有教学资源补充完整，保证现代教育信息化资源教学正常进行。
4.严抓培训，促进应用。进一步加强管理，不断创新管理机制，提高应用标准要求，使管理工作系统化、规范化、科学化，做到计划、人员、课时、资源四落实。加大培训力度，充分利用教师业务学习集中时间开展了信息技术培训，由信息技术骨干教师负责，针对教师平时应用中出现的问题，从技术和理论上进行指导，有效地促进了教师应用水平的提高。目前已开办了电子白板使用及计算机应用校本培训，大部分教师都学会了计算机基础知识和基本操作，能在网上找到自己所需的教学资源，会访问常用的资源库网站，能利用电子白板和网上资源进行教学。
5.利用班班通设备组织全校教师进行优质课竞赛活动，组织教师参加各级各类的优质课活动，强化原来的薄弱学科，陶冶学生情操。利用电子白板从网上搜索资源对学生进行健康、安全、思想和国情教育。
6.为维护和保养班班通设备，学校建立了设备管理使用制
度，并对设备实行专人管理，专人维护。如定期做好班班通设备的维护管理工作，经常检查班班通设备的运行情况，做好清洁和防尘工作等。
三、存在的问题
1.部分教师在教学中没有充分使用电子白板，没有及时记录在电子白板使用记录本上。
2.由于计算机专业的教师这学期请产假，本学期3—6年级省外信息技术课暂由王绍萍老师上，不能专业地传授计算机知识。
3.老教师对电子白板操作运用方面还停留在最基本的书写方面。
在今后的多媒体教学中，我们还是要从实际出发，根据学生接受知识的客观规律，把多媒体的优势最大化地应用到教学中，但不能过于依赖。我们将在以后的工作中努力改进，切实发挥现代教育信息化设备的使用效益，更好地为教育教学服务。
小学2018年秋教育信息化工作总结
