初二年级 居家自主学习在线检测试卷
语文
（清华附中初 18 级）
2020．04
考生须知 1．试卷共 11 页，六道大题，满分 120 分。检测时间 150 分钟。 2．答案在试卷上作答无效，一定写在答题纸上，再拍照提交。 3．选择题答案在网上提交。可以先在答题纸上做记录，但一定直接在网上作答。 4．主观题用黑色字迹签字笔在答题纸上作答，然后拍照，上传。一张照片一道题。 5．检测时间只需要做题。在检测时间结束后，一个小时内完成网上提交即可。 一、基础·运用（每题 2 分，共 10 分） 阅读下面语段，完成第 1-3 题。
①看着叔叔伯伯们都在燃放爆竹，爆竹声噼哩啪啦，传遍东南西北。【甲】看着看着，它眼热了，心动了，忍不住了，多么急切地希望这世界上也能够有自己的声音。于是，歪歪趔趔地跑上前去，伸出它的白胖胖的小手，也点响了一串鞭炮。
②我说的是一株小洋槐。【乙】小洋槐，开了一串鞭炮声似的花儿。
③展眼望去，别的洋槐都很高大。它们的树干都有一搂粗，斜枝横杈互相交织着，纠挂着， 上面是层层密密的绿叶和重重叠叠的花串。有的树根裸露在顽石间，更显示了它们的有力和强hàn（ ）【丙】风吹来，它们的枝叶就像大海的波涛翻滚；如果走进林子里去，就像遮天夜幕降临，到处黑黝黝的。而这株小洋槐，实在是够小的了，够纤弱的了：树干不足一米高，筷子般．
粗细，赤条条的，上面还没生出一条枝杈，只挑着稀稀落落的几片叶子。【丁】可是，当别的洋槐．开花的时候，好强的它怎么能不开花？
④显然，小洋槐是使尽了全身的力气，才开出这花儿的。
⑤别的洋槐都有悲壮的经历、不屈的性格。雷电，轰击过它们；狂风，撕扯过它们；暴雨， 抽打过它们。 但是，它们都开了花儿，尽管那花儿的数量悬殊是那么巨大。 1.在文中括号内填入汉字和给加点字注音，全都正确的一项是（2 分）
A.强（悍） B.强（捍） C.强（捍）
纤．（qiān）弱
纤．（xiān）弱 挑．（tiāo）着
挑．（tiāo）着
纤．（qiān）弱 挑．（tiǎo）着
D.强（悍） 纤（xiān）弱 挑（tiǎo）着
．．
2.下面对语段中画波浪线句子的修辞手法和作用的分析，正确的一项是（2 分）
A.甲句运用拟人的手法，赋予小洋槐以人的形象特征，生动写出洋槐开花的声音热闹。 B.乙句运用比喻的手法，将洋槐开的花比作鞭炮声，写出了小洋槐花开的热烈和繁盛。 C.丙句运用夸张的手法，将洋槐的枝叶比作波涛，写出了小洋槐枝繁叶茂的形态特征。 D.丁句运用反问的手法，写小洋槐虽纤弱但也要开花，凸显出小洋槐不甘落后的精神。
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3.将下面四个句子填入第⑤段横线处，顺序正确的一项是（2 分）
a 甚至有的粗壮的枝条不知在什么年月已被折断，枯死了，却依然悬在树上。 b 这株小洋槐，压根儿不知世间还有什么磨难，它的心灵明净得就像一颗露珠。
c 但是，它们却不曾倒下，反而以虽然衰老却越发顽强的精神，挺立在山河之上、蓝天之下。 d 至今还可以看见，它们的身上伤痕累累，疤迹斑斑。 A.d a c b B.a d b c C.b c d a D.c b a d
4.下列句子没有语病的一项是（2 分）
A.清华附中的同学夺得了国际竞赛冠军，充分展示了清附学子奋发向上，也为祖国贏得了荣誉。 B.在抗击新冠肺炎疫情期间，通过开展各种卫生宣传活动，使同学们认识到个人卫生的重要性。 C.家庭智能机器人具有强大的语音交互功能，可以根据要求回答各种难题，它是孩子的忠实玩伴、专业家庭教师。 D.随着国外疫情的发展，是否专机接留学生回国的问题导致学界和社会广泛关注，甚至引发了法律和伦理方面的争议。
5.为了表达对一线医护人员的感谢，清华附中书法社团为医护人员书写了一幅书法作品。下面对该作品的描述，正确的一项是（2 分）
A.这幅作品属于楷书，笔画平正而不呆，结体齐整而不拘。 B.这幅作品属于隶书，蚕头雁尾不乏生动，结体扁平不乏波折。 C.这幅作品属于行书，笔画间当断则断，又不失连绵之意。 D.这幅作品属于草书，笔法稳健，并且气势连贯，浑若天成。
二、古诗文阅读（共 27 分） （一）古诗词默写
6.在横线上填入正确的诗句。（每题 1 分，共 5 分） ①参差荇菜， 。窈窕淑女，琴瑟友之。（《诗经·关雎》） ②一日不见， ！（《诗经·子衿》） ③夜久语声绝， 。（杜甫《石壕吏》） ④ ，归来倚杖自叹息。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ⑤ ，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
（二）诗歌鉴赏（每题 2 分，共 14 分） 阅读《钱塘湖春行》，完成第 7 题。
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钱塘湖春行白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
7.下面对于本诗的鉴赏，有误的一项是（2 分）
A.全诗以“行”字为线索，以“春”字为着眼点，写出了早春美景给游人带来的欣悦之情。 B.诗中以“早”“新”“暖”“春”“乱”“浅”形容花草向荣的趋势，写出早春气象。 C.尾联以“行不足”表现诗人因自然景物美不胜收而游兴未阑，带给读者无尽的回味。 D.本诗选用“花”“草”等代表性的景物，即景寓情，体现出作者游湖时对美景的喜爱。
阅读《蒹葭》，完成第 8 题。
蒹葭 《诗经》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 8.下面对于本诗的鉴赏，有误的一项是（2 分）
A.本诗每章的头两句都是以冬景起兴，它既点明了季节与时间，又渲染了蒹苍露白的凄清气氛， 烘托了人物怅惘的心情。
B.几处“溯洄从之”“溯游从之”，写出诗人四处追寻、苦苦期盼却终究不得的情态，这种可望而不可得更让人痛苦和惋惜。 C.全诗的三章，重章叠唱，产生各章内部韵律谐和而各章之间韵律参差的效果，也使全诗的语义往复推进。
D.诗中的“伊人”没有具体所指，而河水的意义又在于阻隔，所以诗的意境得到扩大，“伊人”成了一切受阻而难以实现的追求的象征。
阅读《卖炭翁》，完成第 9 题。
卖炭翁白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
9.下面对于本诗的鉴赏，正确的一项是（2 分）
A.本诗揭露了当时社会的黑暗，同时表现出了作者对下层劳动人民的深切同情。
B.“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食”勾画出卖炭老人的辛苦、贫困、衰老，令人同情。 C.“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”运用夸张写出了卖炭翁艰难的处境和矛盾的心情。 D.“翩翩”二字写两个太监登场时的风度翩翩和潇洒身姿，与后文恶劣行径形成反差。
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阅读《题破山寺后禅院》，完成第 10 题。
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。
10.下面对于本诗的鉴赏，有误的一项是（2 分）
A.颔联以“曲”“幽”“深”将禅院环境和外界隔绝，营造出深邃之感，为后文感怀做铺垫。 B.颈联中的“悦”字表现出诗人内心的欢欣，“空”字写出诗人心中杂念全消的精神状态。 C.本诗从晨游山寺写起而以赞美超脱作结，笔法朴实，语言平易，引导读者进入诗中胜境。 D.这首诗写诗人在佛寺禅院所见所感，体现的是作者看破红尘、意欲遁入空门的隐逸胸怀。
阅读《送友人》，完成第 11 题。
送友人李白
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
11.下面对于本诗的鉴赏，正确的一项是（2 分）
A.本诗首联交代出告别的地点，“横”字勾勒青山的动态，“绕”字描画白水的静姿。 B.颔联中诗人借孤蓬来比喻友人的漂泊生涯，表达了对友人的深切关心，感情真挚。
C.颈联笔锋一转，写友人走后自己也将如浮云般不知归所，表达诗人对朋友依依惜别之情。 D.尾联“挥手”，是写分离时的动作，诗人将内心感受寄寓在“萧萧班马鸣”的场景之中。
阅读《渔家傲》，完成第 12 题。
渔家傲李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 12.李清照是婉约派词人的代表，但这首词是一首典型的豪放派代表作。请谈一谈词中划线句子是如何体现豪放之风的。（2 分）
阅读《卜算子·咏梅》，完成第 13 题。
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
13.“托物言志”是古诗中常见的表现手法，请结合具体内容，谈谈这一手法在《卜算子·咏梅》中是如何体现的。（2 分）
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（三）阅读下面两篇文言文，完成 14-16 题。（共 8 分）
【甲】
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， 芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日， 辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
（陶渊明《桃花源记》）
【乙】 ①
唐开元中，代州都督以五台多客僧，恐妖伪事起，非有住持者，悉逐之。客僧惧逐，多权窜山谷。
有法朗者,深入雁门山。幽涧之中有石洞,容人出入。朗多赍干粮,欲住此山,遂寻洞入。数百步渐阔，至平地，涉流水，渡一岸，日月甚明。
更行二里，至草屋中，有妇人，并衣草叶，容色端丽。见僧惧愕，问云:“汝乃何人?”僧曰:“我人也。”妇人笑云:“宁有人形骸如此?”僧曰:“我事佛。佛须摈落形骸，故尔。”因问: “佛是何者?”僧具言之。相顾笑曰:“语甚有理。”复问:“宗旨如何?”僧为讲《金刚经》。称善数四。僧因问:“此处是何世界?”妇人云:“我自秦人，随蒙恬筑长城。恬多使妇人，我等不胜其弊，逃窜至此。初食草根，得以不死。此来亦不知年岁，不复至人间。”遂留僧，以草根哺之，涩不可食。
僧住此四十余日，暂辞，出人间求食。及至代州，备粮更去，则迷不知其所矣。
（选自《太平广记》）
注:①客僧，外来和尚。②赍（jī），携带。③摈（bìn）落，剃光头。
③
②
14.下列各组句子中加点词意思相同的一项是（2 分） A.乃不知有汉 / 汝乃何人 ．．B.寻病终 / 遂寻洞入 ．．C.皆出酒食初食草根 ． / ．D.悉如外人 / 悉逐之 ．．
15.用现代汉语翻译下面的句子。（2 分）
（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。 （2）此来亦不知年岁，不复至人间。
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北京市海淀区清华附中2019—2020学年第二学期八年级居家自主学习在线检测语文试卷（无答案）
