宪法宣传日活动总结
（校园法制教育活动总结）
12月4日，按照县教育局法制教育工作计划要求，我校轰轰烈烈地开展了法制宣传日活动，并且取得了实质性的效果。
一、领导重视。
2017年12月3日下午第四节课，在学校南楼大会议室，我校开展了宪法宣传日活动安排部署会议。会议要求悬挂普法条幅，利用广播站大力宣传，营造普法氛围。各班、各年级部、各科室加大宣传学习力度，开展各种活动，切实把这次活动落到实处。
二、开展灵活多样法制教育活动
在这次活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展了灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了法制教育效果。
（1）教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过政治课、班会课、团队活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。12月1日下午，我校精英部各班开展了以“法制、文明”为主题的联欢会，同学们自编自演了许多活泼生动的小品、相声、歌舞等节目，在活动中锻炼了才干，寓教于乐，使法制教育活化于丰富多彩的活动之中，深受同学们的喜爱。
（2）听。听法制教育专题报告。一方面，我们利用多媒体、广播等组织学生学习《宪法》《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，使学生明确各种常规要求。另一
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方面，学校领导、法制副校长等为学生作专题报告。教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的公民。通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。
（3）看。组织观看法律宣传和影视教育活动。我们组织学生办了专项宪法和法制宣传室外展示，要求各班利用一节课时间为学生播放法制教育资料片或未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强学生的宪法和法治意识。
（4）读。开展“读法学法活动”。组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室，提供学生阅读。组织学生参加图书馆服务活动，让学生在参加图书馆服务的同时，积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。 三、互动协调，营造了法制教育氛围
（1）加强校园法制环境建设。利用好校园橱窗、展示栏布置，大量张贴宪法和法治内容；开辟法制教育专栏，使校园内处处见法；利用校园广播定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。
（2）充分发挥共青团的组织作用。对学生进行纪律法制教育；通过开展形式多样的团队活动，增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生树立起正确的人生观、价值观和世界观。
总之，通过这次宪法宣传活动，普及了法律知识，增强了师生尊法守法的意识，收到了良好效果。
12月6日
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宪法宣传日活动总结
