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优质课一等奖高中语文必修三《林黛玉进贾府》检测题

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《林黛玉进贾府》检测题

一、选择题,每题3分。

1、《林黛玉进贾府》一文,写林黛玉来到贾府时,“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路, 唯恐被人耻笑了去”,这是因为() A、贾府是贵族世家,讲究礼节,且等级制度森严。 B、她自觉出身低微,不如贾家高贵,有自卑心理。

C、她有寄人篱下之感,又极自尊,敏感多疑,所以小心谨慎。

D、林黛玉初进贾府,人地生疏,自然时时处处留心在意。 2、《林黛玉进贾府》一文写贾宝玉出场时,插入后人评贾宝玉的两首《西江月》词,其作用是

A、反映了作为公子哥的贾宝玉的性格的另外一面,“富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。” B、说明贾宝玉徒有英俊的外貌,其实不学无术,“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。” C、告诫王孙公子,莫向宝玉学习,“寄言纨绔与高粱:莫效此儿形状。” D、概括了宝玉的性格特点,说明他蔑视世俗,不慕功名利禄。 3、下面对各句中的“笑”字分析不当的一项是:

A、台矶之上,坐着几个穿红着绿的丫头,一见他们来了,便忙都笑迎上来。(因初见贵客而异常高兴)

B、一语未了,只听外面一阵脚步响,丫环进来笑道:“宝玉来了!”(反映出宝玉平时对下人随和平等)

C、一语未了,只听后院中有人笑声,说??(说明笑的人物地位非同一般,无所顾忌) D、熙凤道:“这倒是我先料着了,知道妹妹不过两日到的,我已预备下了,等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑,点头不语。(笑王熙凤乘巧精灵,实际上哪里预备了) 二、 以下的外貌描写各写的是谁?分别表现了每个人怎样的特点?

①面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。

②一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

③泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心如比干多一窍,病如西子胜三分。

三、阅读下面几个片断,完成1-4题 ①王夫人道:“??我不放心的最是一件:我有一个孽根祸胎,是家里的‘混世魔王’,??你只以后不要睬他,你这些姊妹都不敢沾惹他的。”

②面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。

③无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽,潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。

1、 这三段文字都是描写宝玉的。

①是 描写,用的是 的手法;

②是 描写,用的是 的笔调,突出宝玉

的 ;

③是模拟 的口吻写的,突出宝玉的 性格,这是宝玉的 特点,用的是 的手法。 2、潦倒不通世务,愚顽怕读文章”是说:( ) A、穷困失意,懒惰愚笨 B、愚笨顽皮,不通人情世故 C、厌弃功名,否定封建正统 D、不学无术,不懂儒家经典

3、“行为偏僻性乖张,哪管他人诽谤”是说( ) A、独立不羁,要求个性解放 B、性格孤僻,不肯服从管教 C、桀骜不驯,追求与众不同 D、固执任性,我行我素

4、对这三段文字所用的修辞手法,解说不正确的项是( ) A、三段都用了比喻修辞手法 B、②③两段都用了对偶修辞手法 C、除对偶外,②段还用了排比、比喻 D、③段作了反语

优质课一等奖高中语文必修三《林黛玉进贾府》检测题

《林黛玉进贾府》检测题一、选择题,每题3分。1、《林黛玉进贾府》一文,写林黛玉来到贾府时,“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,唯恐被人耻笑了去”,这是因为()A、贾府是贵族世家,讲究礼节,且等级制度森严。B、她自觉出身低微,不如贾家高贵,有自卑心理。C、她有寄人篱下之感,又极自尊,敏感多疑
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