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华民慈善基金会大学生就业扶助项目申请书

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华民慈善基金会大学生就业扶助项目申请书

一、简述您的职业规划本人职业规划 短期分为以下三个阶段:

1、2010-2011年“理论知识完善”阶段:大学的最后一年,在修完所有课程之后,充分利用学校各种条件,将大学期间所学的理论知识进行系统化梳理,同时,培养自己各方面能力,提高综合能力,为就业做准备。

2、2011-2016年“工作技能积累”阶段:“男怕入错行”,行业对个人的职业生涯发展很重要。毕业后进入大型国企或外企的人力资源岗位,最好是金融业,进行为期五年的基本技能积累阶段,对薪酬要求不高。同时,充分了解企业乃至整个行业的运作模式,积累全面工作技能和行业知识。

3、2016-2046年“职业生涯腾飞”阶段:经过前期各方面准备,基本素养与工作技能已经具备,经验日益丰富,逐渐从人力资源基础岗位到人力资源总监岗位过渡,或在人力资源的中层领导岗位转向业务部门,成为企业的中坚力量。

二、您在求职过程中有哪些困难需要本项目支持 本人在求职过程中急需帮助的有以下项目: 1、参加人力资源管理师培训课程,并考取证书。

2、购买求职时所需的正式服装,好的形象是找到工作的必备要素之一。 3、参加职场礼仪培训,提高交际能力和自身素养。

4、参加新东方大学生口语与职场训练营冬令营,提高自己口语能力。 5、参加驾驶培训,并考驾照,提高社会技能。

三、简述您拟定促进就业的开支项目、经费预算及时间安排 本人促进就业开支项目、经费预算和时间安排如下:

1、参加人力资源管理师培训课程,并考取证书。800元2010年7月中旬-2010年9月底

2、购买求职时所需的正式服装,好的形象是找到工作的必备要素之一。1000元2010年10月上旬十一促销活动期间

3、参加职场礼仪培训,提高交际能力和自身素养。 800元2010年10月中旬-2010年11月上旬

4、参加新东方大学生口语与职场训练营冬令营,提高自己口语能力。1600元2011年1月下旬-2011年2月上旬具体按其开营时间

5、参加驾驶培训,并考驾照,提高社会技能。2800元2011年3月上旬-2011年5月上旬

四、您对大学生就业扶助项目的理解

本人认为该项目意义重大,我将从大学生和社会两个角度展开。该项目对受助大学生来说,无疑是雪中送炭;贫困大学生,尤其是来自农村的贫困大学生,他们从小接受的教育和生活环境本身就差,综合素质基础差,底子薄,在求职过程中竞争力不

够强。本想通过参加培训之类的活动来提高自己的综合素质,又苦于资金不足,只能望其兴叹,无法付诸于实施,因此许多好的设想只能成为泡影。在他们无助之时,该项目提供宝贵的资金支持,这成为他们提高综合素质的坚强后盾,无疑是雪中送炭,让他们感受了社会的温暖,更激发了他们报效祖国的决心。该项目对社会来说,无疑是意义非凡。对家庭来说,大学毕业就失业是可怕的;对大学生来说,毕业就失业是难以承受,有多少大学生为此而采取了消极的行动。在该项目的帮助下,数千名的大学生找到了工作,这对家庭的美满幸福,社会的和谐稳定意义重大。

五、您对大学生就业扶助项目的建议该项目给受助大学生巨大的帮助,其优点和意义我就不再赘述,只提一些个人建议,仅供参考。

1、扩大覆盖面。这里包含两个方面,一个是学校覆盖面,贵单位主页上包含了五十所高校,可以考虑增加学校数目。另一个方面是学生覆盖面,每个学校的的贫困生数目都不止一百个,多少不一,是否可以根据学校的贫困生数目确定资助数目,即定比例而不是定额。

2、资助金额为变额。贫困学生虽然都是贫困,但贫困程度各异,可以考虑根据个人的贫困程度来确定资助金额。

3、资助时间提前。虽然大四毕业生才开始找工作,但大四要实习,很多促进就业的项目在大四实施可能会与实习发生冲突,在大三下学期初资助款项到位的话,受助学生可以更加灵活的安排各种活动。以上为本人的三点建议,希望能对贵单位有所帮助。

华民慈善基金会大学生就业扶助项目申请书

华民慈善基金会大学生就业扶助项目申请书一、简述您的职业规划本人职业规划短期分为以下三个阶段:1、2010-2011年“理论知识完善”阶段:大学的最后一年,在修完所有课程之后,充分利用学校各种条件,将大学期间所学的理论知识进行系统化梳理,同时,培养自己各方面能力,提高综合能力,为就业做准备。2、2011-2016年“工作技能积累”阶段:“男怕入
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