学校信息技术工作总结范文4篇
Summary of school information technology
汇报人:JinTai College
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学校信息技术工作总结范文4篇
前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
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1、篇章1:学校信息技术工作总结范本(最新版) 2、篇章2:学校信息技术工作总结模板(常用版) 3、篇章3:学校信息技术工作总结范文(基础版) 4、篇章4:学校信息技术工作总结样本(最新版)
篇章1:学校信息技术工作总结范本(最新版)
本学期我担任八年级14个班级的信息技术教学。在这半
学年的教学工作中,通过自己不断地学习、实践、反思,在教育教学理念、教育教学工作及教育教学研究能力等方面有了新的进步。
一、 加强师德修养,提高道德素质。
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本人严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”,
“爱校、爱岗、爱生”,“团结协作、乐天奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待自己做到:严于律己、以身作则、为人师表。
二、贯穿课改理念,运用灵活多样的教学方法和手段,提高教学质量
通过学习,更新了教育教学观念,开阔了视野,拓宽了
思路,实现了教育教学理论的升华,尤其对信息技术学科课程的基本理念有了深刻理解: 1、引导学生自主学习
现代教育强调学生的主体性作用,教师只起到主导作用。建构主义认为“知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定情境即社会背景下,借助其他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得。”所谓“信息作品”就是利用计算机软件和自身的智慧有计划、有动机的制作出来的具有一定思想的作品。让学生沿着这样一个正确的标准去汲取新鲜的知识。第一步就是确定目标信息作品。比如说文字处理
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