新纪元
本单元的三篇散文都带有强烈的心灵独白色彩和玄思色彩：《新纪元》豪迈
地呼唤人类和中国的一个新世纪的到来；《捉不住的鼬鼠——时间片论》描绘时间的形象，探寻时间的本质，表明世人对时间的种种态度；《美》表现了美的生成形态和美的本质。这些文章描述社会生活现象，揭示社会发展规律、人生真理和审美规律，激发人生思考，启迪我们的审美感悟对当代中学生有着重要的教育意义。
本单元文本的作者善于感悟、富于玄思、长于审美，因此本单元学习要注意：
1．通过知人论世把握文意，体会作者崇高的精神境界
李大钊的《新纪元》就是一篇需要通过知人论世才能认识其底蕴的课文。 2．理解文中哲理，感悟人生真谛
现代散文的一个重要特点，就是在保持情感丰富性和饱满度的前提下，创设哲理意境，给作品以厚度，给人以深刻启迪。在这方面，周涛的《捉不住的鼬鼠——时间片论》是突出的例子。与别的散文作品不同，《捉不住的鼬鼠——时间片论》是直接描写抽象的“时间”的，或者说是以锐利目光直击哲理的，不需要通过讲故事、写场景、说人物来表达哲理。曹明华的《美》也是一篇富有哲理的散文。从思想内容上说，它与《捉不住的鼬鼠——时间片论》具有同一性，就是给人以人生的感悟和启迪，只不过它是从审美方面进行开掘的。从写法上说，与《捉不住的鼬鼠——时间片论》截然不同，《美》是感性形象极其丰满、人物形象故事情节兼备的散文。即使是政治意味很强的《新纪元》也不乏人生哲理、人生真谛。
3．感受审美表达，培养审美情趣
《新纪元》和《捉不住的鼬鼠——时间片论》都具有较强的审美内涵，《新纪元》体现一种高层建瓴、势如破竹、包容天下、改造山河的壮美风格；《捉不住的鼬鼠——时间片论》则把时间形象化、审美化，让人在领悟哲理的同时领略文学美。最富有审美内涵的是《美》一文，从标题到正文都包含“美”的元素、“美”的形象。与《新纪元》和《捉不住的鼬鼠——时间片论》单一的人格美、文学美有所不同，《美》既表现了富有个性的审美趣味、审美理想，又把审美活动表现得有层次、有梯度、有不同侧面，确实是一篇审美教育的好课文。
新 纪 元
◎国学诵读
《论语》选读之评价弟子篇
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过，不幸短命死矣！今也则亡，未闻好学者也。”
②
①
子谓子贡曰：“女与回也孰愈？”对曰：“赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”子曰：“弗如也，吾与女弗如也。”
【注】 ①箪：盛饭用的竹编器。②贰过：犯第二次错误。
【解读】 颜回是孔子的得意弟子，名列孔门“德行”科第一，不但深受孔子的喜爱和欣赏，也赢得了其他弟子的佩服和尊敬。孔子赞赏颜回，不仅仅因为颜回聪明好学，还因为颜回安贫乐道，能够比别的弟子更长久地保持仁心仁德。可以说，颜回是孔门树立的一个聪明好学、安贫乐道、道德高尚的楷模。颜回是值得莘莘学子认真学习的榜样。
◎语林撷英 一、名篇名句
1．“我的祖国”这几个字能激起人们无限崇高的理想。
(拉尔夫·英)
2．人活着就要用生命去解释自己的信仰。
(马·普顿尔)
3．一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再崇高、伟大的理想也是不能达到的。
(陶铸)
4．没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土。
(惠特曼)
5．敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！
(方志敏)
6．支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难痛苦，而达到他所选定的目标。
(巴金)
7．信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。
(纪伯伦)
二、隽言妙语
1．信仰，是人们生命的支撑，是人们前进时拥有的坚强后盾，他不能像利剑那样刺入敌人的胸膛，却可以让你有力量去划破前方的一层层的围墙。拥有信仰，便如同点燃生命之火，活力不枯，勇气无竭。
(《拥有信仰》)
2．信仰是事业的大门，没有正确的信仰，注定成就不了伟大的事业。电影表演大师卓别林说过：“我相信，信仰是我们一切思想的先行官。”信仰的力量能唤起人们对于美好未来的情感，并鞭策人们为此目的去百折不挠地探索、进取。
(《信仰的力量》)
一、读对字音 1．单音字
腐滞(zhì) 蹂躏(róu)(lìn) ．．．酿成(niàng) ．
匿迹销声(nì)(jì) ．．曙光(shǔ) ．2．多音字
渐 渐渐(jiàn) ．渐染(jiān) ．弱肉强食(qiáng) ．强 勉强(qiǎng) ．倔强(jiàng) ．二、写对字形
???chóng（崇）高?qì（契）约? ? ?鬼suì（祟）???qiè（挈）妇将雏
庶民(shù) ．
仲裁(zhòng) ．
屈枉(wang) ．
叶 枯叶(yè) ．叶韵(xié) ．差强人意(chā) ．差 差不多(chà) ．差使(chāi) ．参差(cī) ．chǎn（谄）媚发rèn（轫）????
?qiā（掐）死 ?坚rèn（韧）
???xiàn（陷）阱?山高万rèn（仞）三、用对词语 1．界线
界限
界线：两个地区之间分界的线。界限：不同事物的分界；限度。 2．权利
权力
权利：法律赋予的权力和利益。权力：国家、公众或上级赋予的职权、强制力。 3．偏见
成见
偏见：个人对他人或其他群体所持有的缺乏充分事实依据的认识和态度。一般是非主流
2020学年高中语文第二单元新纪元学案新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》
