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济南版八年级下册生物第六单元第一章第二节生物对环境的适应与影响同步测试题

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济南版八年级下册生物第六单元第一章第二节生物对环境的适应与影响同步测试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 生物既能适应环境,也能影响环境,下列不属于生物适应环境的是 A.初春,迎春花、玉兰花竞相开放 C.深秋,金黄色的银杏树叶纷纷落

B.酷夏,国槐树下好乘凉 D.严冬,青蛙、蛇蝎进入冬眠

2 . 下列哪一项不是陆生动物对环境的适应? ( ) A.牙齿分为门齿、犬齿和臼齿 C.感觉器官和神经系统发达

B.用气管或肺呼吸

D.有角质鳞片、甲或外骨骼, 防止体内水分散失

3 . 牵牛花清晨开放,傍晚关闭。这种生命现象说明生物具有的特征是( ) A.需要营养

B.呼吸

C.生长发育

D.适应一定的环境

4 . 以下不能说明生命现象的是( ) A.雨露滋润禾苗壮

B.珠穆朗玛峰每年上升3.7米 C.含羞草受到刺激后叶片合拢 D.猫头鹰捕食老鼠

5 . 冬眠对动物的益处是 A.避免被捕食

B.减少对食物的需要

C.积蓄能量

D.促进生长发育

6 . 蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,而蚯蚓的活动又能改良土壤,提高肥力。这说明 A.环境对生物的改造

C.生物能适应环境,也能影响环境

7 . 下列叙述中,反映生物对环境影响的一项是 A.竹节虫具有与树(竹)枝相似的体形 C.仙人掌具有叶刺和肉质茎

B.环境对生物的适应

D.生物能适应环境,不能影响环境

B.在沙地上植树造林,可以防风固沙 D.睡莲在水下有长长的叶柄伸进泥里

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8 . 到冬天,梧桐树纷纷落叶,而松树却依然郁郁葱葱。这说明( ) A.梧桐树能适应环境,松树不能适应环境 B.梧桐树不能适应环境,松树能适应环境 C.梧桐树和松树都不能适应环境 D.梧桐树和松树都能适应环境

9 . 骆驼尿液非常少,体温升高到46℃时才会出汗,对此最恰当的解释是( ) A.生物影响环境

B.环境影响生物

C.生物适应环境

D.环境改变生物

10 . 亚洲象是生活在云南的国家一级保护动物,影响它生活的因素是( ) A.动物因素

C.生物因素和非生物因素

B.非生物因素 D.生物因素

11 . 下列现象,不属于生物适应环境的一项是( ) A.兔子的眼睛长在头部两边 C.旗形树的树冠像一面旗帜

B.蚯蚓疏松土壤 D.葵花朵朵向太阳

12 . 下列研究动物行为的方法中,属于实验法的是( ) A.用摄像机拍摄猎豹的运动,研究猎豹追击猎物的方法 B.用望远镜观察鸟类繁殖期的活动

C.动物园用闭路电视研究大熊猫生育幼仔的过程

D.用声波干扰在深海中活动的鲸,观察到鲸对声波反应敏感

13 . 关于动物在自然界中的作用的叙述,错误的是( ) A.动物必须直接或间接地以绿色植物为食 B.动物能促进生态系统的物质循环

C.动物和植物在自然界是相互适应,相互依存的关系 D.动物不能够影响环境和改变环境

14 . “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”和秋天树叶的叶片变黄并脱落,都是受到下列哪种非生物因素的影响:

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A.阳光 B.温度 C.水 D.土壤

15 . 海生鱼类大多数一次产卵数万粒以上,但鱼苗死亡率极高,导致发育成成鱼的数目很少,那么这些鱼的高产卵量现象是 A.一种适应性

B.长期遗传和变异的结果 C.适应的相对性

D.受非生物因素制约的结果

16 . 下列实例不能反映生物对环境的适应的是:( ) A.竹节虫的身体与竹枝极为相像

B.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体 C.企鹅生活在寒冷的极地,它的皮下有厚厚的脂肪 D.鱼离开了水一段时间就会死亡

17 . 下列实例中,主要属于适应温度因素变化大是( ) A.沙漠中仙人掌的叶刺 C.人参在森林中才能长得好

B.蛾类的趋光性 D.鱼类的季节洄游

18 . 我市棉织厂为降低运输成本,将新疆棉(纤维长、质地柔软、弹性好)在本地栽培。结果种植后性状表现与本地棉相差无几,这种现象说明( ) A.环境影响生物 C.生物适应环境

B.生物影响环境 D.生物与环境相互作用

19 . 生物的结构总是与其生活环境相适应的,对此下列叙述错误的是( ) A.青蛙的幼体用鳃呼吸,与水中生活适应 B.蜥蜴体表覆盖角质鳞片,与陆地生活相适应 C.家鸽有坚硬角质喙,与飞行相适应 D.家兔牙齿的分化,与食植物相适应

二、填空题

20 . 动物、植物等所有生物生存需要的基本条件是_____、阳光、_____和水,还有适宜的_____ 和一定的生存空间.

21 . 影响生物生活的环境因素可分为两大类_________因素和_____________因素;

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22 . 我们的家乡峨眉山风景优美,动植物资源十分丰富,其中著名的枯叶蝶形似枯叶,拟态逼真,体现的生物与环境的关系是生物________环境.景区植物茂密,森林覆盖率达90%以上,被誉为“天然的生态氧吧”,是养生胜地,绿色植物通过________为我们提供了丰富氧气.

23 . 在沙漠里限制生物生长的因素主要是________,麦田里有杂草,那么杂草就是影响小麦生长的________因素。

24 . 生物与环境之间相互_____、______,形成了一个统一的整体。

三、综合题

25 . 不同的水果或蔬菜中维生素C的含量不同,维生素C会和紫色高猛酸钾发生氧化反应,使高锰酸钾褪色。对此某同学开展了如下探究,请你帮助补充完整,并回答相关问题。

(1)提出问题:橘子比苹果的维生素C含量高吗?

(2)作出假设:___________________________________________________________

(3)制定计划:①称取两份等量的新鲜橘子汁和苹果汁,分别倒入2个洁净、干燥的烧杯中。②取两支洁净干燥的小试管编号为甲和乙,分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升,用1支洁净、干燥的滴管吸取橘子汁,逐滴滴入甲试管,边振荡边观察,直至高锰酸钾褪色为止。记录所用的滴数为a。③接着用同根滴管吸取苹果汁,逐滴滴入乙试管,直至高锰酸钾褪色为止。记录所用的滴数为b。

(4)讨论完善计划:请改正其中的一处不足之处_____________________________________________ (5)实施计划:按修改完善后的计划实施实验,该试验的变量是____________。 (6)分析得出结论:若_________(“a〈b”或“a〉b”),则说明__________________。

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参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、答案:略

7、

8、

9、

10、11、12、13、14、15、16、

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济南版八年级下册生物第六单元第一章第二节生物对环境的适应与影响同步测试题

济南版八年级下册生物第六单元第一章第二节生物对环境的适应与影响同步测试题姓名:________班级:________成绩:________一、单选题1.生物既能适应环境,也能影响环境,下列不属于生物适应环境的是A.初春,迎春花、玉兰花竞相开放C.深秋,金黄色的银杏树叶纷纷落B.酷夏,国槐树下好
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