河南科技大学高等教育自学考试检验本科助学专业
毕业论文考核实施办法（讨论稿）
为进一步规范本科毕业论文工作的管理，保证和提高毕业论文质量，根据河南科技大学继续教育学院自考办有关规定及自考本科专业人才培养目标要求，结合自考本科助学考试实际，制定本办法。
一、组织管理 医学检验本科自考助学毕业论文工作在主考院校及专科学校有关机构统一领导下进行实行。以主考院校指导监督、专科学校相关系部具体实施，由各主管部门、各有关院系教研室分级管理，层层负责，并实行指导教师负责制。应考者的毕业论文与答辩工作由河南科技大学继续教育学院自考办组织领导，我院负责毕业论文的指导答辩工作。
二、具备条件 应考者必须在全部课程（包括实践环节）考试合格后方可申报参加毕业论文考核。
三、论文选题 毕业论文选题应贯彻学以致用的原则。在选题时，一般应围绕与实际相结合的选题原则。应考者可自行选题，亦可在公布的课题中选题。
四、论文指导 专科学校可根据条件聘请或指定具有中级以上专业技术职称的教师担任毕业论文指导教师。
五、基本要求 毕业论文应在规定的时间内完成，主要内容完整，结构分明，论述合理，文字简明确切，书写端正整洁。
六、成绩评定 毕业论文完成后由指导教师审阅并填写论文审阅表，审阅成绩占总成绩30%；之后由另一具有中级以上职称的教师进行评阅并填写评阅表，评阅成绩占总成绩30%；最后进行论文答辩，答辩成绩占总成绩40%。最终成
绩在60分以上者为毕业论文考核合格。答辩考核不合格者，经我院同意，考生修正毕业论文后可再进行一次答辩。如再不合格，不予颁发毕业证书。
七、答辩小组组成 由我院一名具有中级以上职称的教师与专科院校两名具有中级以上职称的教师组成答辩小组负责答辩工作，组长应由我院具有高级职称的教师担任。答辩小组要对每位考生的毕业论文逐一审阅并记录论文中存在的问题。
八、答辩安排 答辩时先由考生陈述毕业论文内容，之后由答辩小组提问。除向考生询问有关毕业论文的问题，还可考查考生掌握与课题有密切关系的基本理论、基础知识、实验室检查方法等方面的情况，以考核考生分析问题和解决问题的能力。
九、严禁弄虚作假，由他人代做毕业论文。指导教师和答辩小组要负责审查，一经发现非本考生所做毕业论文，取消其答辩资格。 附件一：毕业论文指导工作管理组织 附件二：毕业论文实施细则
附件三：毕业论文内容要求、装订顺序及毕业论文格式规范 附件四：毕业论文模板
河南科技大学医学技术与工程学院
2013年7月13日
附件一：毕业论文指导工作管理组织
有关系部成立毕业论文工作领导小组，并由主考院系－专科学校相关系部领导担任正副组长。领导小组全面负责医学检验学系毕业论文工作，并有专职人员负责具体实施。
1、领导小组岗位职责：
（1）贯彻执行省自考办有关毕业论文的管理规定，结合专业特点，制定本科自考助学医学检验专业的毕业论文工作实施细则；
（2）根据专业人才培养目标要求和教学计划，组织制订毕业论文实施措施； （3）组织毕业论文征题、审题及选题工作，对指导教师进行资格审查； （4）定期检查毕业论文工作进展和质量，做好各环节过程管理和质量监控，督促指导教师认真履行岗位职责；
（5）协调系部内有关部门，为毕业论文工作的顺利进行提供场地、设备、经费等方面的保证。
（6）成立毕业论文答辩小组，组织毕业论文评阅、答辩及评分工作； （7）对毕业论文工作进行总结并及时上报河南科技大学继续教育学院自考办；
2、专职人员岗位职责：
（1）贯彻落实上级主管部门对毕业论文工作的指导文件和指示精神； （2）组织对毕业论文的选题、开题、中期检查、评阅答辩及评分等教学环节的质量监控和检查。
（3）组织对毕业论文工作的考核、总结、经验交流和质量评估等工作。 （4）做好毕业论文档案管理工作。 3、专科学校各系、部、教研室职责：
各专科学校可结合工作实际和科研课题研究的现状，成立毕业论文指导小组，共同承担指导任务。指导小组一般由3名以上教师组成，其中至少有1名副高级职称教师参加，可适当接纳初级职称教师参与辅助指导，小组成员须分工明确，且协作紧密，小组的成立应报毕业论文领导小组审核备案。
（1）贯彻执行河南科技大学继续教育学院自考办毕业论文有关规定和工作安排；
（2）确定指导教师，为指导教师和学生提供适当的资料、实验条件、调研途径等；
（3）组织指导教师选择并论证毕业论文选题，及时上报毕业论文工作领导小组；
（4）检查、督促指导教师加强对学生的指导与管理，把握毕业论文工作的进度和质量；
（5）组织安排好答辩资格审查、评阅答辩和成绩评定等工作。 4、指导教师职责
毕业论文指导教师应由具有中级及其以上的专任教师承担，校外指导教师应由具有中级职称以上的人员担任。指导教师一经确定，一般不得随意更换。指导教师应有高度的责任心，爱岗敬业。
指导教师应熟悉毕业论文整个带教过程和具体要求。指导教师在论文选题、文献查阅、试验设计、观察记载、数据处理、结果分析、论文撰写等方面要对学生切实加以指导，以身作则，教书育人，努力培养学生严肃、严密、严谨和勇于创新的科学作风。为确保毕业论文质量，每名指导教师的带教人数应根据其职称、带教时间、带教经验，原则上带教人数不超过8人。鼓励有科研课题的教师多带毕业论文。
指导教师一经确定，不得随意更换。毕业论文期间，指导教师应坚守岗位，切实履行岗位职责，对学生的指导每人每周不得少于2次。确因工作需要出差时，必须经院系分管领导批准，并委派相当水平的教师代理指导工作。
具体职责：
（1）根据河南科技大学继续教育学院自考办及医学检验专业毕业论文工作有关规定和工作安排，认真开展毕业论文指导工作，严格要求和管理学生；
（2）论证并拟订选题，制订指导计划和工作程序，对所指导学生下达毕业论文任务，提供基本条件及数据、具体要求、完成期限等；
（3）定期检查、答疑和质疑，全面掌握学生毕业论文进度和质量，及时给予指导；
（4）指导学生按规范要求正确撰写毕业论文； （5）审阅所指导学生的毕业论文并给出审阅成绩； （6）担任其它学生的毕业论文评阅教师，并给出评阅成绩；
（7）负责所指导学生的答辩资格审查，及时向答辩委员会报告学生毕业论文课题的任务、要求、完成情况及质量、应用价值及创新性、有争议的问题等；
（8）参加答辩工作。
附件二：毕业论文实施细则
一、毕业论文选题
1、毕业论文选题原则
科学、恰当的选题是做好毕业论文的前提，医学检验专业自考本科毕业论文应符合以下选题基本原则：
（1）选题应符合专业人才培养目标，达到教学基本要求；
（2）选题应体现时代特点，符合社会发展、科学技术进步的需要，选题可来自科学研究、社会生产实际，反映解决医疗、卫生等实际问题；
（3）选题应难度、份量适中，兼顾深度与广度，且工作量饱满，综合训练强，使学生经过努力能够在规定的时间内完成毕业论文任务；
（4）在保证达到教学基本要求的前提下，应体现因材施教的原则，有利于学生提高水平和能力，鼓励学生有所创新。
2、毕业论文选题步骤及程序
（1）毕业论文选题实行征题审题制度，其确定应遵循严格的工作程序。由指导教师初步提出毕业论文候选课题，系/教研室就候选课题来源、难易程度、工作量大小及所具备的条件等方面进行审核，报毕业论文领导小组审查通过后确定为毕业论文选题供学生选择。
（2）选题分配采取“师生互选，院系调整”的方式进行，由院系公布毕业论文指导教师，在指定时间内师生双向选择，院系再根据教师指导量进行适当调整，最终确定每名学生的毕业论文选题，报毕业论文领导小组备案。选题和指导教师一经确定，不得随意更改。
（3） 毕业论文应在指导教师指导下由学生独立完成，原则上一生一题，并应明确每个学生独立的工作内容，要求工作量饱满，综合训练达到教学大纲要求。
二、毕业论文评阅
加强对本科毕业论文的评阅和管理工作，对于深化教学改革，全面推进素质教育，提高教学质量具有十分重要的意义和作用。为此，制订毕业论文评阅教师岗位职责。
1、评阅教师应由具有中级及其以上的专任教师承担，校外评阅教师应由具有中级及以上职称的医学检验和卫生检验相关人员担任。评阅教师一经确定，一般不得随意更换。
2、评阅教师应有高度的责任心，爱岗敬业。应熟悉毕业论文过程和具体要求，并本着公开、公正、公平原则进行论文的评阅。
毕业论文考核实施办法
