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第5章 细胞的能量供应和利用 第4节 能量之源——光与光合作用 第1课时 捕获光能的色素和结构
1．在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，研磨绿叶不需要加入( )
A．乙醇 B．层析液 C．二氧化硅 答案：B
2．在进行“绿叶中色素提取和分离”的实验时，不让层析液没及滤液细线的原因是( )
A．滤纸上几种色素会扩散不均匀而影响实验结果 B．滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散 C．色素会溶解在层析液中而使实验失败 D．滤纸上的几种色素会混合起来不分散 答案：C
3．秋冬季节，由于叶绿体中的某类色素易被破坏，使叶片呈现
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D．碳酸钙
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黄色，导致叶片吸收光的能力减弱，其中吸收明显减少的是( )
A．黄光、红光 C．蓝紫光、绿光 答案：B
4．有学生在做绿叶中色素提取和分离实验时，采用圆形滤纸片，将提取出的色素溶液画在距圆心1 cm的圆圈上，将滤纸自圆心折叠后层析，经层析后，色素被分离为四个半径不同且颜色不同的同心圆(如下图所示)，请推测最外圈色素的颜色是( )
B．红光、蓝紫光 D．绿光、黄光
A．橙黄色 C．蓝绿色 答案：A
5.如图为叶绿体结构示意图，下列叙述不正确的是( )
B．黄绿色 D．黄色
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A．1具有选择透过性
B．吸收光能的色素分布在2上 C．与光合作用有关的酶只分布在3中 D．叶绿体具有双层膜 答案：C
6．下图是绿叶中色素的提取和分离过程图解，根据所学知识回答下列问题：
(1)图1是色素的提取，其中甲过程按a、b、c依次加入5 g绿叶、SiO2和CaCO3少许、10 mL________；加入c的作用是___________。
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(2)图1中乙过程是过滤得到含有色素的滤液，其中用的是单层尼龙布而不是纱布，原因是_________________________________
______________________________________________________。 (3)图2中戊是沿铅笔细线画出含色素的滤液细线e，要求做到画出的e要______________________，所以在画线时每画一次滤液细线后要待干燥后再画下一次，重复1～2次。
(4)图2中己是纸层析分离色素的步骤，其中h是______，g和f的位置关系是________________________。
解析：(1)除向研钵中加入材料、SiO2和CaCO3外，还应加入溶解并提取色素的无水乙醇。
(2)单层尼龙布过滤效果好，而纱布具有吸收色素的能力。 (3)画滤液细线时要注意画得细、直、齐，这样在色素分离时现象才能明显。
(4)图2中己是纸层析分离，由于色素易溶于层析液，所以不能让层析液没及滤液细线。
答案：(1)无水乙醇 溶解色素
(2)纱布对色素的吸收性强，会遗失部分色素，导致色素含量降低
(3)细、直、齐 (4)层析液 g不能没及f
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A级 基础巩固
1．将叶绿体色素滤液放在自然光源和三棱镜之间，从棱镜的另一侧，观察连续光谱中明显变暗的区域是( )
A．红光和蓝紫光区 C．红光和绿光区
B．黄光和蓝紫光区 D．黄光和绿光区
解析：叶绿体色素主要吸收红光和蓝紫光。 答案：A
2．较长时间黑暗中生长的植物，对其叶片中的色素进行提取和分离，结果最可能为( )
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生物必修1(人教版)练习：第5章第4节第1课时捕获光能的色素和结构
