2019下半年教师资格考试高中音乐学科知识与教学能力真题及答案
一、单项选择题 (本大题共30小题每小题2分,共60分)
1.在聆听有关节日的音乐作品后，老师选其中一首作品指导学生进行器乐合奏训练。\这一教学环节属于高中音乐教学的哪个模块?
A.创作B.演奏C.音乐鉴赏D音乐与戏剧表演
【参考答案】 B
2.对作曲家生平及音乐作品风格特征研究通常采用的方法是( )
A.问卷调查研究B.实验研究C.教育行动研究D.历史研究
【参考答案】 D
3.\学生在学习信天游的音乐风格后，能够独立分析并准确演唱民歌中的花音和苦音。”这一能力处于皮亚杰学习理论的哪个发展阶段?
A.前运算阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.感知行动研究
【参考答案】 C
4.在'创作'模块教学中， 张老师要求零起点的学生做一些简单的歌词或旋律模仿创编;一段时间之后，为激发学习潜能，进一步要求学生创作一首全新的旋律短曲。
A.自然主义B.古典人文主义C.最近发展区D.多元智能
【参考答案】 C
5.王老师在高中‘音乐鉴赏’模块开课前，为取得理想的教学效果，对学生进行了音乐知识与学习背景的问卷调查。“这属于哪种评价方式?
A.形成性评价B.诊断性评价C.阶段性评价D终结性评价
【参考答案】 B
6.\塞外草原\单元由《美丽的草原我的家》 《赛马》 《牧歌》 《嘎达梅林》4首作品组成，其教学内容是()
A.同类人文题材B.同类音乐体裁C.相同音乐要素D.同类表现形式
【参考答案】 A
7.在欣赏中国近现代音乐作品时，可以按照年代对相关曲目进行聆听。下列歌曲按照年代顺序排列正确的是
①《送别》(②《同一首歌》③《毕业歌》④《让我们荡起双桨》
A.①③④②B.②①④③C.③②④①D.④②①③
【参考答案】 A
8.合唱中女高音的自然声区是( )
A.c1~a2B.b~f1C.b~gD.g~c1
【参考答案】 A
9.下列中国民族乐器中，广泛应用于西洋管弦乐队的是( )
A.锣B.笙C.竹笛D.堂鼓
【参考答案】 D
10.“在‘创作’模块的教学中，陈老师先让学生欣赏《春江花月夜》，接着引导学生分析和归纳乐曲加花变奏的创作手法，最后，教师提供一个音乐动机，让学生运用该技法创编旋律。”该音乐活动是( )
A.自由创作B.采风创作C.命题创作D.模仿创作
【参考答案】 D
11.依据八音分类法，成语“滥竿充数”中的“竽”与 下列哪件器属于同一类?
A箫B.笛C.笙D.篪
【参考答案】 C
12.下面谱例出自青主创作的哪首艺术歌曲?
A.《我住长江头》B.《海韵》C.《大江东去》D.《踏雪寻梅》
【参考答案】 A
13.请选择图示适用于2008年背景奥运会歌曲《我和你》?
A.见上图B.见上图C.见上图D.见上图
【参考答案】 C
14.下列哪首钢琴曲改编自古曲?
A.《二泉映月》B.《平湖秋月》C. 《牧童短笛》D.《夕阳箫鼓》
【参考答案】 C
15.下列谱例是哪个民族的民歌?
A.朝鲜族B.赫哲族C.满族D.达斡尔族
【参考答案】 B
16.图1钟的乐队演奏形式是（）
A.打击乐合奏B.吹打乐合奏C.弹拨乐合奏D.丝竹乐合奏
【参考答案】 D
17.图2谱例出自哪部戏曲的唱段?
图2
A.《牡丹亭》B.《桃花扇》C.《长生殿》D.《南柯记》
【参考答案】 A
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