《统计分析与SPSS勺应用》
实验报告
班级：090911 学号：09091141 姓名：律江山 评分： ____________
南昌航空大学经济管理学院
南昌航空大学经济管理学院学生实验报告
实验课程名称：统计分析与SPSS勺应用 专业 实验地点 经济学 班级学号 09091141 验证性 姓名 律江山 综合性 成绩 G804 实验性质：演示性 设计, 性 实验项目名称 基本统计分析(交叉分组下的频数分析) 指导教师 周小刚 一、 实验目的 掌握利用SPSS软件进行基本统计量均值与均值标准误、中位数、众数、全距、方差和 标准差、四分位数、十分位数和百分位数、频数、峰度、偏度的计算，进行标准化 Z分数及 其线形转换，统计表、统计图的显示。 二、 实验内容及步骤(包括实验案例及基本操作步骤) (1) 实验案例：居民储畜存款。 (2) 基本步骤：1、单击菜单选项 analyze — descriptive statistics — crosstabs 2 、选择行变量到row(s)框中，选择列变量到column(s)框中 3 、选择 dispiay clustered bar charts 选项，指定绘制各变量交叉分 组下的频数分布棒图。 三、 实验结论(包括SPSS俞出结果及分析解释) 实验结论： 较大部分储户认为在未来收入会基本不变， 收入会增加的比例高于会减少的比例； 城镇 储户中认为 收入会增加的比例咼于会减少的比例，但农村储户恰恰相反；可见城镇和农村储户在对该冋 题的看法上存在分歧。 城镇户口较内存户口收入有明显的增加，但未来收入减少的比例差距不大。其中二者未 来收入大部分基本保持不变。
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实验课程名称：统计分析与SPSS勺应用 专业 实验地点 实验项目 名 称 经济学 班级学号 09091141 验证性 姓名 律江山 综合性 成绩 设计, 性 周小刚 G804 实验性质：演示性 参数检验(两独立样本T检验) 指导 教师
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实验课程名称：统计分析与SPSS勺应用
一、 实验目的 掌握利用SPSS进行单样本T检验、两独立样本T检验和两配对样本T检验的基本方法， 并能够解释软件运行结果。利用来自两个总体的独立样本，推断两个总体的均值是否存在显 着差异。 二、 实验内容及步骤(包括实验案例及基本操作步骤) (1) 实验案例；居民储畜存款 (2) 实验步骤；1、单击菜单 analyze — compare meanLindependent — sample t test; 2 、选择实验变量到testariable (s )框； 3 、选择总体标志变量到groupi ng variable 框中； 4 、单击define groups 定义两总体的标志值。 5 、两独立样本t检验的option选项含义与单体样本t检验的相同。 三、 实验结论(包括SPSS俞出结果及分析解释) 实验结论： t统计量的观测值为0.879，对应的双尾概率P值为0.380.如果显着性水平a为0.05 , 由于概率P的值大于0.05 ,不能拒绝零假设，即城镇储户和农村储户一次存款金额的平均值 无显着差异。
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