部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第四单元检测卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 积累与运用 (共8题；共32分)
1. （2分）下列划线字注音正确的一项是（ ）
A . 凝成（níng） 瞬间（shùn） 落难（nán） 栖息（xī）
B . 折磨（zhé） 教诲（huì） 玷污（diàn） 果实累累（lèi） C . 贪婪（lán） 嶙峋（xún） 黄晕（yùn） 澄清（dèng） D . 堕落（duò） 扒窃（pá） 禀告（bǐnɡ） 反省（xǐng） 2. （2分）下列词语书写没有错误的一项是 （ ）
A . 妖娆 恣睢 歇斯底里 眼花潦乱 B . 嬉戏 禁固 温声细语 十拿九稳 C . 喧嚷 阴晦 一代天骄 郑重其事 D . 罔然 辗转 通霄达旦 相得益彰 3. （2分）下列划线成语使用恰当的一项是（ ）
A . 学校合唱团的同学们正严阵以待 ， 迎接“红歌传唱”的到来。 B . 对人不要吹毛求疵 ， 应该宽容大度。 C . 建新街观光购物的人济济一堂 ， 笑容满面。
D . 食品添加剂的安全问题，已成为建水老百姓经常挂在嘴边的炙手可热的话题。 4. （2分）下列句子没有语病的一句是：（ ）
A . 大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 B . 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
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C . 能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。 D . 从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。 5. （2分）下列句子的标点符号，使用正确的一项是（ ）
A . 近段时间，为国捐躯的烈士：黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。
B . 对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么？
C . 抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D . 有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。
6. （2分）下列对古诗词赏析有错的一项是（ ）
A . 李白《行路难》抒发了自己政治上遭遇挫折后的愤激之情，并吐露了自己的理想和愿望。
B . 曹操《观沧海》”洪波涌起”中的“涌”字用得尤其出色，让读者不仅看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。
C . 文天样《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”名句，表明了诗人舍生取义的决心，体现了他坚贞不屈的气节。
D . 《〈诗经〉两首》都采用了重章叠句的形式，充分表达了诗人细腻的情感。不同的是《关雎》意境含蓄，场景朦胧；《蒹葭》叙事线索明晰，画面形象可见。
7. （10分）读名著选段，回答问题。
【甲】假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
【乙】我渴望到河的对岸去/在那边，好些船只一行儿系在竹竿上；/人们在早晨乘船渡过那边去，肩上扛着犁头，去耕耘他们的远处的田/在那边，牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河旁的牧场去/黄昏的时候，他们都回家了，只留下豺狼在这满长着野草的岛上哀叫/妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。
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（1）这两段文字的作者是_________，他是_______（国籍）文学家，是第一位获得____________的亚洲人，我国著名作家____________也获得了此项殊荣。
（2）请你推荐该作家的一部作品，并简述理由。 8. （10分）综合性学习。
（1）请阅读下面几段文字，概括出你得到的信息。
①今年，复旦大学在自主招生中，不仅看重考生的学业成绩，还对考生进行了严格的面试，然后才决定是否录取。
②今年举办的“隆力奇”杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛，除了评判选手的歌唱水平外，还有综合知识问答这一环节，虽然只占1分，却往往成为影响选手排名的关键。
③5月中旬，法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单，在预选赛中表现突出的球星皮雷，因在赛场上与人有过争吵而未能入选。
④首届中国科技大学少年班学生谢彦波，被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”，因不能处理好与导师的关系，被迫中途结束了在美国的留学生涯。
你得到的主要信息： （2）根据要求作题。
栀子飘香，榴花明艳……在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息。学校将开展“书香满校园”的主题活动。
①请你为这一活动拟一条标语。
__________________________________________________ ②按下面要求策划一个班级活动方案。
活动主题： _______________________
活动方式：__________________________
③学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位，用一句简练的话对他作介绍。（不能只引用名人的原话）
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孔 子 屈 原 李 白 苏 轼 曹雪芹 安徒生 高尔基 人物：__________________
介绍：___________________________________________
二、 阅读理解 (共3题；共61分)
9. （16分）阅读下面的文言文，完成各题。
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（1）解释下列划线的词语。 ①又何间焉________ ②小惠未遍________ ③小大之狱________ ④故克之________
（2）用现代汉语翻译下面的句子。 ①肉食者鄙，未能远谋。 ②一鼓作气，再而衰，三而竭。
（3）下列对文章内容分析不当的一项是（ ）
A . 曹刿与乡人的对话，表现了曹刿作为一介平民对国家高度的责任感。
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B . 本文第二段运用对比的手法，表现了曹刿和鲁庄公指挥才能的高下之别。 C . 本文在剪裁上别具匠心，详写论战，略写作战，意在表现曹刿的“远谋”。 D . 在曹刿的心目中，士兵的勇猛无畏是取得战争胜利的先决条件。 （4）阅读下面的链接材料，并结合选文内容，说出你探究的结论及理由。
【链接】公元前260年，长平之战中，赵军与秦军对峙。赵王急于求胜，不听蔺相如和赵括母亲的劝告，执意用纸上谈兵的赵括代替老将廉颇指挥作战。赵括一到长平，立即改守为攻，主动全线出击，结果中了秦军佯败之计，导致四十余万赵兵被坑杀。
10. （20分）阅读下面文段，完成后面小题
①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?”
②他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
④我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?” ⑤他只说：“我不吃。”
⑥我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。” ⑦我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。” ⑧他也许觉得我这话有理，站着等我。
⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
⑩过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了?好些没有?”
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