廊坊师范学院
课 程 教 案
2013 — 2014学年 第 一 学期
课程名称 文学社会学 授课专业 汉语言文学 授课班级 主讲教师 刘平 所属系别 中文系 教 研 室 外国文学与文艺理论教研室 教材名称 出 版 社 版 次
年 月 日
廊坊师范学院课程教案(首页)
系别：中文系 教研室：外国文学与文艺理论教研室
课程名称 课程代码 总学时 授课专业 任课教师 32 文学社会学 学分 汉语言文学 刘平 2 课程类别 课程所属专业 讲授 学时 授课班级 职 称 32 必修课（）限选课（ ）任选课（√ ） 汉语言文学专业 上机 学时 实验 学时 讲师 教学目的和要求 了解文学社会学的研究角度与研究方法，掌握主要的社会学研究方法，并通过社会学方法的具体讲解指导学生掌握文学社会学的批评方法的使用。 1、文学社会学的历史演变。 教学重点、难点 2、社会学代表理论家的理论观点。 3、文学社会学批评方法的使用。 参考书： 1.《文学社会学新编》，方维规著，北京师范大学出版社，2011年版。 2.《现代文艺社会学》， 姚文放著，社会科学文献出版社，2007年版。 3.《资本主义与现代社会理论》， 安东尼·吉登斯著，上海译文出版社，2007年版。 教材和参考书 4.《詹姆逊文集-新马克思主义》， 乔纳森·H·特纳著，华夏出版社，2006年版。 5.《当代西方文艺理论》，王逢振主编，中国人民大学出版社，2004年版。 6.《当代马克思主义文学批评》，弗朗西斯·马尔赫恩主编，北京大学出版社，2002年版。 7.《社会学的想象力》，C·赖特·米尔斯著，生活·读书新知三联书店，2001年版。 8.《物质文化读本》，孟悦 罗钢主编， 北京大学出版社，2008年版。 9.《文化社会学视域中的文化史》，阿尔弗雷德·韦伯著， 上海世纪出版集团，2006年版。 2
廊坊师范学院课程教案(章节备课)
授课题目（章节） 授课类型 教学目的要求： 了解文学社会学学科建立的学术背景，并进一步了解文学社会学的研究对象和文学社会学的研究方法。 教学要点（含重点难点）： 重点掌握文学社会学的概念和研究对象； 本章的教学难点是文学社会学的研究重点。 理论课 授课时间 第一章 导 论 第 1 周 至第 2 周 共 4学时 教学进程 第1教学周：重点讲述文学社会学学科创建的背景。 第2教学周：讲述文学社会学的研究对象和研究方法。 教学方法 采用多媒体演示，以课堂讲述为主。 思考题（讨论题）及作业： 1.文学社会学学科建立的当代意义。 2.如何看待文学和社会学的学科交叉？ 参考文献（含参考书、有关资料出处、相关课程网站网址等）： 1．《文学社会学新编》，方维规著，北京师范大学出版社，2011年版； 2．《现代文艺社会学》， 姚文放著，社会科学文献出版社，2007年版； 3．《社会学的想象力》，C·赖特·米尔斯著，生活·读书新知三联书店，2001年版； 4. 《文化社会学视域中的文化史》，阿尔弗雷德·韦伯著， 上海世纪出版集团，2006年版； 5．《詹姆逊文集-新马克思主义》， 乔纳森·H·特纳著，华夏出版社，2006年版； 6. 《资本主义与现代社会理论》， 安东尼·吉登斯著，上海译文出版社，2007年版。 3
文学社会学绪论
