好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

甘肃省天水市第一中学2020-2021学年高一上学期期末数学试题

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

天水一中高一级2020-2021学年度第一学期第二学段考试

数学试题

(满分:100分 时间:90分钟)

一、选择题(每题4分,共40分) 1. 直线3x?y?1?0的倾斜角为( ) A. 150? C

先由直线方程求出直线的斜率,从而可求出其倾斜角

设直线的倾斜角为?,由直线3x?y?1?0得其斜率为3,所以tan??3,

B. 120?

C. 60?

D. 30?

??[0?,180?),???60?,故选:C

2. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )

A. 8π A

B. 16π C.

8? 3D.

16? 3由三视图还原直观图得到几何体为高为4,底面半径为2圆柱体的一半,即可求出体积. 由三视图知:几何体直观图为下图圆柱体:高为h = 4,底面半径r = 2圆柱体的一半,

1

1∴V??r2h?8?,故选:A

23. 已知圆C1:x2?y2-23x-4y?6?0,C2:x2?y2-6y?0,则两圆的位置关系为 A. 相离 D

由题意求出两圆的圆心坐标和半径,利用圆心距和两圆的半径之间的关系,即可求解. 由题意,可知圆C1,即为(x?3)2?(y?2)2?1,表示以C1(3,2)为圆心,半径为1的圆,圆C2,即为x2?(y?3)2?9,表示以C1(0,3)为圆心,半径为3的圆,

由于两圆的圆心距等于3?1?2等于两圆的半径之差,所以两圆相内切,故选D.

本题主要考查了两圆的位置关系的判定及应用,其中熟记两圆的位置关系的判定的方法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.

4. 已知直线l1:(k?3)x?(4?k)y?1?0与l2:2(k?3)x?2y?3?0平行,则k的值是( ). A. 1或3 C

当k-3=0时,求出两直线的方程,检验是否平行;当k-3≠0时,由一次项系数之比相等且不等于常数项之比,求出k的值.

解:由两直线平行得,当k-3=0时,两直线的方程分别为 y=-1 和 y=3/2,显然两直线平行.当

k?34?k??1/3,可得 k=5.综上,k的值是 3或5,故选 C. k-3≠0时,由

2?k?3??2B. 外切 C. 相交 D. 内切

B. 1或5 C. 3或5 D. 1或2

5. 如下图,在同一直角坐标系中表示直线y=ax与y=x+a,正确的是( )

A. B. C. D.

2

A

由题意逐一考查所给的函数图像是否符合题意即可. 逐一考查所给的函数图像:

对于选项A,y?ax过坐标原点,则a?0,直线y?x?a在y轴的截距应该小于零,题中图像符合题意;

对于选项C,y?ax过坐标原点,则a?0,直线y?x?a在y轴的截距应该大于零,题中图像不合题意;

y?ax过坐标原点,直线y?x?a的倾斜角为锐角,题中BD选项中图像不合题意;

本题选择A选项.

本题主要考查分类讨论的数学思想,一次函数的性质等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.

6. 将半径为3,圆心角为A. ? D

求得扇形弧长后可得圆锥底面周长,由此确定底面半径和圆锥的高,利用圆锥体积公式可求得结果.

由扇形弧长公式可求得弧长L?2?的扇形作为侧面围成一个圆锥,则该圆锥的体积为( ) 3B. 22? C. 3? D.

22? 32??3?2?,?圆锥底面周长为2?, 3?圆锥底面半径r?1,?圆锥的高h?32?12?22, ?圆锥的体积V?1?r2?h?22?.故选:D.

33本题考查圆锥体积的求解问题,涉及到扇形弧长公式的应用,属于基础题. 7. 设m,n是两条不同的直线,?,?是两个不同的平面,下列命题中正确的是 A. 若???,m??,n??,则m?n B. 若?//?,m??,n??,则m//n C. 若m?n,m??,n??,则??? D. 若m??,m//n,n//?,则??? D

3

甘肃省天水市第一中学2020-2021学年高一上学期期末数学试题

天水一中高一级2020-2021学年度第一学期第二学段考试数学试题(满分:100分时间:90分钟)一、选择题(每题4分,共40分)1.直线3x?y?1?0的倾斜角为()A.150?C先由直线方程求出直线的斜率,从而可求出其倾斜角设直线的倾斜角为?,由直线3x?y?1?0得其斜率
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
5sizh2ykqw85bn78arf2570pk9t7uz00b3j
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享