教科版小学科学六年级下册 3.1地球的卫星----------月球（II ）
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你
一定是最棒的！
一、 选择题（共10题；共20分） (共10题；共20分)
1. （2分）月球是围绕地球运动的（ ）。 A . 行星 B . 卫星 C . 恒星
2. （2分）第一个在月球上留下足迹的宇航员是（ ）。 A . 嫦娥 B . 阿波罗 C . 阿姆斯特朗
3. （2分）月球的直径大约是地球直径的（ ）分之一。 A . 二 B . 三 C . 四 D . 五
4. （2分）月球质量大约是地球质量的（ ）分之一。
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A . 八十 B . 七十 C . 六十 D . 五十
5. （2分）月球是围绕地球运动的（ ）。 A . 行星 B . 卫星 C . 恒星 D . 彗星
6. （2分）地球的直径大约是月球直径的（ ）。 A . B . 4倍 C .
7. （2分）一人在地球上质量是60千克的人，到了月球上质量是（A . 120 B . 60 C . 20 D . 30
8. （2分）我国第一颗人造月球卫星的名字叫（ ）一号。 A . 牛郎 B . 嫦娥
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）千克。
C . 织女 D . 探索
9. （2分）1969年美国的（ ）载人飞船成功地在月球上着陆。 A . 阿波罗11号 B . 嫦娥一号 C . 神舟六号
10. （2分）月球上有许多的（ ） A . 环形山 B . 火山 C . 湖泊 D . 雪山
二、 判断题（共7题；共14分） (共7题；共14分)
11. （2分）人类探索月球的过程，不仅仅是探测工具不断改进的过程，更是一个科学不断推进的过程。
12. （2分）月球的质量大约是地球的
13. （2分）月球上的地形地貌和地球上的一样，都有湖泊、山脉、盆地等。 14. （2分）自古以来人们不断地改进观测工具去探索和认识月球。（ ） 15. （2分）1609年，英国科学家牛顿用自制的望远镜观察月球。（ ）
16. （2分）月球的质量大约是地球的 （ ）
17. （2分）月球上充满了空气和水分，所以宇航员不必携带氧气。（ ）
三、 填空题（共7题；共9分） (共7题；共7分)
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18. （1分）月球上既没有________和________，也没有生命，但月球上有丰富的________，所以，现在很多国家都在致力发展登月技术。
19. （1分）阅读资料回答问题
关于月球的形成，科学家提出了不同的假说：
分裂说：月球本来是地球的一部分，后来由于地球转速太快，把地球上一部分物质抛了出去，这些物质脱离地球后形成了月球。
同源说：月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。
碰撞说：在太阳系形成的过程中，地球与一个较大天体发生了剧烈的碰撞，激射到太空中的地球物质和该碰撞天体的残骸不断相互吸引，最终形成了月球。
有科学家用下图形象地描述了月球的一种形成过程：
你认为这种图示描述的是月球形成的哪种假说?________。
20. （1分）1609年，意大利的伽利略用望远镜观测月球，并绘制了第一幅月面图。现在，我们用人造卫星就可以拍摄月球照片，月球表面的地形特点是________
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21. （1分）月球是围绕地球________方向运行的。 22. （1分）月球的引力大约是地球的________ 。
23. （1分）1609年，意大利的伽利略用望远镜观测月球，并绘制了第一幅月面图。现在，我们用人造卫星就可以拍摄月球照片，月球表面的地形特点是________
24. （1分）阅读资料回答问题
关于月球的形成，科学家提出了不同的假说：
分裂说：月球本来是地球的一部分，后来由于地球转速太快，把地球上一部分物质抛了出去，这些物质脱离地球后形成了月球。
同源说：月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。
碰撞说：在太阳系形成的过程中，地球与一个较大天体发生了剧烈的碰撞，激射到太空中的地球物质和该碰撞天体的残骸不断相互吸引，最终形成了月球。
有科学家用下图形象地描述了月球的一种形成过程：
你认为这种图示描述的是月球形成的哪种假说?________。
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