2017年宁德市公务员专业技术人员培训
专业技术人员绩效管理与业务能力提升第二章测验 第1部分：单选题(共2题，每题15分。) 第 1 题：完整的目标体系应与（ ）相吻合，从而使每个部门都有明确的目标，每个目标都有人明确负责。 A．组织结构； B．个人利益； C．个人绩效； D．个人业绩。 ? ?
正确答案：A 用户答案：A
第 2 题：（ ）的理论基础是二八原理，即每一个部门和每一位专业技术人员80%的工作任务是由20%的关键行为完成的，抓住20%的关键，就抓住了主体。 A．关键绩效指标； B．平衡计分卡； C．目标管理； D．标杆管理。
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正确答案：A 用户答案：A 第2部分：判断题(共2题，每题15分。) 第 3 题：目标管理并不是目标分解下去便没有事了，组织高层在目标管理过程中要经常检查、对比目标，进行评比，看谁做得好，如果有偏差就及时纠正。 ? ?
正确答案：正确 用户答案：正确
第 4 题：KPA是做好周计划和日计划的常用工具，通过KPA的检查考评统计可以将一个任务的KPI梳理出来。
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正确答案：正确 用户答案：错误 第3部分：多选题(共2题，每题20分。) 第 5 题：在目标管理的实施中，由于各个组织活动的性质不同，目标管理的步骤并不完全一样，但一般来说，可以分为以下四步:（ ）。 A．建立一套完整的目标体系； B．明确责任； C．组织实施； D．检查和评价； E．模糊责任。 ? ?
正确答案：A,B,C,D 用户答案：A,B,C,D
第 6 题：确定关键绩效指标有一个重要的SMART原则，具体表现为：（ ）。 A．目标导向； B．注重工作质量； C．可操作性；
D．强调输入和输出过程的控制； E．责任明确。
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正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：A,B,C,E
专业技术人员绩效管理与业务能力提升第三章测验
第1部分：单选题(共2题，每题15分。) 第 1 题：绩效指标是否可以被衡量，有两个评判标准：第一是可以用（ ）来表示，第二是可以用行为来描述。 A．数量； B．质量； C．行动； D．结果。
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正确答案：A 用户答案：A
第 2 题：绩效计划通常是通过领导与专业技术人员双向沟通的（ ）得到的。 A．沟通； B．协调； C．场地； D．绩效计划会议。
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正确答案：D 用户答案：D 第2部分：判断题(共2题，每题15分。) 第 3 题：工作分析法的实质就是从不同职业生涯和职业活动调查入手，依次分析专业技术人员的职务、职位、职责、任务、要素的全过程，并由此确定工作的性质要求和任职条件。 ? ?
正确答案：正确 用户答案：错误
第 4 题：绩效目标是绩效标准建立的前提和基础，是建立绩效标准的重要参考。
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正确答案：正确 用户答案：正确 第3部分：多选题(共2题，每题20分。) 第 5 题：有效的绩效指标应该具备以下几个特征：（ ）。 A．与组织战略相一致； B．可操作性；
2017年宁德市公务员专业技术人员培训--专业技术人员绩效管理与业务能力提升(测试答案)
