幼儿园中班优秀数学教案《认识数字1、2、3》及教学反思

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幼儿园中班优秀数学教案《认识数字1、2、

3》及教学反思

授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间：

XX学校

活动目标:

1、认识数字1、2、3，理解它们表示的实际意义。 2、能根据数字匹配相应数量的物体。 3、发展目测力、判断力。

4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 活动准备：

课件：《认识数字1——3》 活动过程：

一、感知3以内的数量并按相应数量排列图片。 1、播放动物图片，引导幼儿观察。 师：图片上有什么?每种动物有几只? 2、引导幼儿按序排图片。

师：请小朋友按动物数量的多少给它们排队，最少的排在最前，最多的排在最后。

3、师幼集体验证是否按数序排列卡片，并引导幼儿说一说卡片是怎样排列的。(1只猫、2只兔、3只鸡)

二、认识数字1、2、3。

1、师：我们可以用数字几来表示1只猫呢?(出示相应的数字)这是数字几?它像什么?

2、逐一引导幼儿为2只兔、3只鸡匹配数字，并引导幼儿观察数字2、3的字形。(方法同上)

三、理解数的实际意义。