2020年 中考
9.答案:(1)H2SO4 Na2CO3 Ba(OH)2(合理答案均可) (2)Ba(OH)2+H2SO4
BaSO4↓+2H2O(合理答案均可)
(3)作洗涤剂(合理答案均可)
10.答案:【猜想与假设】NaOH 【实验方案设计】正确 无明显现象 酚酞 【综合结论】碳酸钠和氢氧化钠的混合溶液 【实验反思与拓展】NaHCO3+NaOH
Na2CO3+H2O
解析:【猜想与假设】根据猜想一、二、四分析可知,猜想三为含有NaOH。【实验方案设计】取样于烧杯中,滴入过量的氯化钙溶液,产生白色沉淀,是因为碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀;取①的滤液于试管中,滴入适量的氢氧化钙溶液,无明显现象,说明溶液中不含有碳酸氢钠;取①的滤液于试管中,滴入酚酞溶液,溶液变红色,是因为溶液中含有氢氧化钠。【综合结论】通过以上实验,得出无色溶液X是碳酸钠和氢氧化钠的混合溶液。【实验反思与拓展】碳酸钠和水的相对分子质量比是53∶9,NaHCO3与NaOH反应生成质量比为53∶9的两种化合物,说明碳酸氢钠与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为NaHCO3+NaOH
Na2CO3+H2O。
课题2 化学肥料
知能演练提升 能力提升
1.下列化肥中,能促使植物根系发达、耐寒耐旱的是( ) A.尿素CO(NH2)2 B.氯化钾KCl C.磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2
D.硫酸铵(NH4)2SO4
2.荔枝树的种植是我国南方农业的“亮点”之一。某农民种植的荔枝树因欠缺磷肥和氮肥而出现生长较慢,叶色泛黄,且产量低的现象。下列肥料最适合他使用的是( ) A.尿素 C.磷酸二氢钙
B.磷酸二氢铵 D.氯化钾
3.在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜,已成为城镇居民“亲近自然,享受绿色生活”的家庭时尚。营养液配方中属于复合肥料的是( ) A.CO(NH2)2 C.NH4H2PO4
B.K2SO4 D.Ca(H2PO4)2
4.下列关于化肥的说法正确的是( )
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A.过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]属于氮肥 B.凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康
C.硫酸钾与熟石灰混合、研磨,能闻到刺激性的气味 D.合理施用化肥能提高农作物的产量
5.化肥碳酸氢铵具有以下性质:易溶于水,受潮时在常温下即能分解放出氨气,温度越高分解越快,遇碱性物质时也会放出氨气。该化肥在运输、贮存和施用中的做法错误的是( ) A.运输时注意密封 C.与草木灰混合施用
B.贮存时不能受潮或暴晒 D.施用后立即盖土
6.下列对化肥的认识不正确的是( ) A.KNO3是一种复合肥
B.施用氮肥,能促进植物茎叶生长 C.铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用 D.化肥能提高粮食产量,施用越多越好
7.★下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥,难以实现的是( ) 选项 A B C D 甲 Ca(OH)2 Ba(NO3)2 AgNO3 NaCl 乙 CO(NH2)2、NH4HCO3 KCl、(NH4)2SO4 NH4Cl、NH4NO3 K2SO4、KNO3 8.无土栽培是现代农业的一项新技术,其营养液是多种化合物的混合溶液,含有植物生长所需的营养元素。某种植物进行无土栽培时,需含氮、钾等元素的中性或弱酸性营养液,下列能用来配制营养液的一组化合物是( ) A.KCl、(NH4)2SO4、NaOH B.NH4Cl、K2SO4 C.KNO3、H2SO4 D.K2CO3、CaCl2
9.化肥对提高农作物的产量具有重要作用,请回答下列问题: (1)下列化肥:A.磷矿粉 B.硫酸钾 C.碳酸钾 D.硫酸铵 ①其中属于氮肥的是 (填字母)。
2020年 中考
②从外观上即可与其他化肥区别出来的是 (填字母)。
③加入少量熟石灰粉末,混合、研磨、放出有刺激性气味气体的物质是 (填字母)。 (2)某钾肥溶液可能是氯化钾、碳酸钾、硫酸钾、硝酸钾中一种或几种,现要检验其成分,进行如下实验:
①
写
出
无
色
溶
液
与
氯
化
钡
反
应
的
化
学
方
程
式: ;
②通过以上实验可知,此钾肥溶液中一定含有 。
探究创新
10.★小明怀疑自家菜地因施用硫酸铵出现了较为严重的土壤酸化问题,于是和化学兴趣小组的同学对此进行了探究。
【查阅产品说明】小明同学根据图1所示产品说明书中的 和硫酸铵的组成,推测硫酸铵受热可能会分解生成氨气,使肥效降低。 产品说明书 名称:硫酸铵 性状:白色颗粒 N含量:20%~21% 产品规格:50 kg 贮存条件:阴凉干燥 图1
图2
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图3
【探究1】土壤的酸碱性。
实验1:按图2所示溶解土样,玻璃棒搅拌的目的是 ;用pH试纸测量土样浸出液的pH约为4,说明土壤呈酸性。 【探究2】硫酸铵具有哪些性质。
实验2:25 ℃时,将30 g硫酸铵加入50 g水中,完全溶解,此时所得溶液对应图3中 (填序号)点的状态,测得其pH约为5。
实验3:为证明硫酸铵受热分解生成了氨气,小组同学进行了图4所示的实验,观察到的实验现象为:①硫酸铵固体减少;②用酚酞溶液浸湿的滤纸 ;③小气球变大。
图4
图5
小明依据现象①和②,小红只依据③,都得出了“硫酸铵受热分解”的结论。小组同学认为小红的依据不合理,小气球胀大可能是装置中的空气受热膨胀所致。若要通过小气球的变化得出“硫酸铵受热分解”的结论,还需继续进行观察,若 ,才能得出这一结论。 实验4:按图5所示进行实验,闻到刺激性气味,说明硫酸铵能与熟石灰发生反应。 【拓展应用】
(1)为保证铵态氮肥的肥效,不能高温暴晒,不能 。
(2)硫酸铵中氮元素被植物吸收后,剩余的硫酸铵使得土壤酸化,可用熟石灰进行改良,反应的化学方程式为 。
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答案：
知能演练·提升
1.C 磷肥能促使植物根系发达、耐寒耐旱,尿素和硫酸铵属于氮肥,氯化钾属于钾肥,只有磷酸二氢钙属于磷肥。
2.B 由化肥各成分的作用可知:氮肥促进作物的茎叶生长茂盛,叶色浓绿;磷肥促进植物的根系发达,增强抗旱抗寒能力,使作物早熟,增产,故选B。
3.C 同时含有氮、磷、钾中的两种或三种营养元素的化肥属于复合肥。磷酸二氢铵同时含有氮元素和磷元素,是复合肥。故选C。
4.D 过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]含有磷元素,属于磷肥。合理施用化肥能提高农作物的产量,不会危害人体健康。硫酸钾不是铵态氮肥,与熟石灰混合、研磨不会产生具有刺激性气味的氨气。
5.C 草木灰的主要成分是K2CO3,是一种显碱性的盐,而碳酸氢铵遇到碱性物质会发生反应生成氨气,故不能与草木灰混合施用。
6.D KNO3中含有钾元素和氮元素,是一种复合肥,A正确;施用氮肥,能促进植物茎叶生长,使叶色浓绿,B正确;铵态氮肥能与碱性肥料反应产生氨气,降低肥效,C正确;过量施用化肥使土壤板结,造成土壤、水源的污染,D错误。
7.D A中,CO(NH2)2不能与碱反应,而NH4HCO3能与碱反应生成氨气,可以鉴别;B中,KCl溶液与Ba(NO3)2溶液不反应,而(NH4)2SO4溶液与Ba(NO3)2溶液反应产生沉淀,可以鉴别;C中,NH4Cl溶液与AgNO3溶液反应产生白色沉淀而NH4NO3溶液与AgNO3溶液不反应,可以鉴别;D中,K2SO4、KNO3溶液与NaCl溶液都不反应,不能鉴别。 8.B A中OH-与N呈较强的酸性;D中C
不能大量共存,两者相遇会产生NH3而降低肥效;C中含有H2SO4,溶液和Ca2+会结合成CaCO3沉淀,且不含氮元素,它们都不适合用来配制
营养液;B中含有N、K等元素,且溶液呈弱酸性,能用来配制营养液。 9.答案:(1)①D ②A ③D (2)①K2SO4+BaCl2
BaSO4↓+2KCl ②碳酸钾、硫酸钾
解析:(1)①氮肥是指含有氮元素的肥料,在磷矿粉、硫酸钾、碳酸钾、硫酸铵四种肥料中,硫酸铵中含有氮元素,属于氮肥;②磷矿粉外观是灰白色粉末,其他为白色;③硫酸铵能和熟石灰粉末混合研磨放出氨气;
2020春初中化学人教九年级下册精练第十一单元
