专业技术人员诚信建设培训教程测试
一、单项选择题
1、信用体系是指通过对（）信用状况进行记录和评价，把各种与信用相关的社会力量和制度结合起来，共同促进社会诚信的完善与发展，以制约和惩罚失信行为的一种社会机制。 A、企业 C、市场主体 C
B、个人 D、社会
2、诚信道德的根本目标是（） A、为人民谋发展，为社会谋利益 C、为人民谋发展，为祖国谋利益 D
B、为国家谋发展，为集体谋利益 D、为人民谋利益，为社会谋发展
3、公民（）的塑造，需要加强公民的道德认识、道德情感、道德信念、道德意志和道德行为的教育和培养。 A、职业道德 C、健全人格 B
B、诚信人格 D、诚信品质
4、从企业内部来看，加强企业诚信建设应注重推进企业内部的诚信制度建设，提高企业运行主体以及员工的诚信素养，首先建立企业的诚信经营运作机制，其次应建立（）
A、企业和企业之间的互信机制 C、员工和员工之间的互信机制 D
B、企业与社会之间的互信机制 D、企业和员工之间的互信机制
5、科研资金本来应该是科研使用的,现在,却挪作他用了,很显然,这是侵犯科研权益,让科研工作者难以高质量的工作,科研权益受到侵犯,科研工作难以进行。可见挪用科研经费属于（）。 A、诈骗国家公款罪 C、侵犯科研权益罪 C
B、怂恿科研造假罪 D、影响社会发展罪
6、规范专业技术人员的从政行为，党员领导干部（），做诚信为政的模范。 A、以身作则 C、政治坚定 A
B、业务精通 D、廉洁高效
7、专业技术人员政治上诚信缺失损害了（）的形象。 A、社会和国家 C、党和政府 C
B、党和人民 D、国家和人民
8、对诚的含义理解不正确的是（）。 A、宇宙万物之“理”，即“人道”； C、对人真诚，实事求是； A
B、对己真实，不自欺； D、人生修养的最高道德境界。
9、公民诚信建设应一方面加大公民（）力度，另一方面建立和完善个人信用制度。 A、爱国教育 B、诚信教育 C、法制教育 D、道德教育 B
10、对当今我国专业技术人员诚信现状的认识错误有（） A、政务诚信不容乐观 B、商业失信问题严重 C、个人诚信缺失严重 D、公务员队伍信用下降 D
11、征信是指采集、保存、整理和使用企业和个人的信用信息，并对其（）进行评价的专业活动，以满足其他社会主体的信用交易中对信用信息的查询需要。 A、诚信状况 B、信仰状况 C、契约完成状况 D、资信状况 D
12、扭曲移位的价值观主要表现在唯利是图、急功近利和（） A、自私自利 B、坑蒙拐骗 C、为人所唾弃 D、不择手段 A
13、个人信用体系的建立要与社会生活的若干准则建立密切关系，这些准则不包括（）。 A、个人伦理准则 B、爱情道德准则
C、职业道德准则
D、社会公共生活的道德准则
B
14、信用评价产生于19世纪，最初是在（）以债券评价的形式出现。 A、英国 C、法国 B
B、美国 D、德国
15、诚信道德观的教育要着力于民族精神和（）的相结合。 A、爱国精神 C、创新精神 B
B、时代精神 D、中国精神
16、实现社会（），建设美好社会，始终是人类努力追求的社会理想。 A、法治 C、和谐 C
B、公正 D、公平
17、社会主义诚信道德观的教育，要着力于公民道德( )的提高。 A、公平性 C、自觉性 C
B、公正性 D、开放性
18、孔子更是把（ ）作为儒家思想的重要内容。 A、守法
B、诚信
C、爱国 B
D、明礼
19、信的基本含义是（），不欺不诈。 A、仁爱 C、恭敬 D
B、爱人 D、诚实
20、良心就是人们在履行对（）的义务过程中形成的道德责任感和自我评价能力。 A、他人和社会 C、国家和民族 A
B、集体和个人 D、社会和国家
二、判断题
1、创建诚信评价机制，有利于提高主体实施诚信行为的积极性和主动性。 正确 正确
错误
2、中国的传统的诚信是一种契约式诚信，而西方传统的诚信是一种伦理式诚信 正确 错误
错误
3、诚信观是人们对于诚信的认识、情感、意志、行为等综合因素的认知总和，属于思想意识范畴。 正确
错误
专业技术人员诚信建设培训教程测试试题及答案
