、培养细菌和真菌的一般方法：制作培养基——高温灭菌——接种——恒温培养。 41
、由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为 菌落 。
细菌菌落特点：较小；表面或光滑黏稠，或粗糙干燥；多呈白色。
真菌菌落特点：比细菌菌落大几倍到几十倍；多呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状；有的还呈
红、褐、绿、黑、黄等不同颜色。 42
、细菌和真菌的生物圈中广泛分布的生物。细菌和真菌的生活条件：水分、适宜的温
度、有机物等。
（有的还要求某些特定的条件，如有些细菌必须在无氧条件下生存。 ）
43
、细菌的发现者是列文虎克。
“微生物学之父”
：巴斯德。巴斯德的鹅颈瓶实验证实了
细菌不是自然发生的，
而是由原来已经存在的细菌产生的。
巴斯德还发现了乳酸菌、 酵
母菌，提出了
保存酒和牛奶的巴氏消毒法
以及防止手术感染的方法。
细菌的形态：球状、杆状、螺旋状。
细菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、
DNA
、有的有鞭毛和荚膜。没有成形的细胞
核、没有叶绿体。
细菌的生殖方式：分裂生殖（速度快）
细菌的营养方式：异养（腐生和寄生） 。 44
、芽孢是细菌的休眠体，不是生殖细胞，对不良环境有较强的抵抗力，落在适当的环
境中又能萌发成细菌。 .
所有的细菌都是单细胞生物。 45
、酵母菌为单细胞真菌。霉菌（引起食物发霉的真菌为霉菌）
、食用菌、大型真菌为
多细胞真菌。大型真菌有香菇、银耳、木耳、牛肝菌等。霉菌包括青霉（发霉的橘子）
和曲霉（面包发霉） 。
枯叶杆菌（发霉的梨和香蕉） 。 46
、真菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，细胞中都没有叶绿体。
真菌的营养方式：异养。
真菌的繁殖方式：孢子生殖。 47
、细菌和真菌在自然界中的作用： （ 1 ）
作为分解者参与物质循环
（营腐生生活）
；细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧
化碳，水，无机盐。 （ 2 ）
引起动植物和人患病（
营寄生生活） ； （ 3 ）
与动植物共生
（营共生生活）
：地衣（真菌和藻类共生）
，根瘤（根瘤菌与植物共
生，根瘤菌能 固氮 ） 。
八年级物理上册期末考试题试卷及答案
