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中班教育学年计划

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跳蹬小学中班2018-2019教育学年计划

一、班级状况:

我班共12名幼儿,有一大半都为上学期带过得幼儿,其余也就是小班在我园上过得幼儿,男5名,女7名。透过上一学期得教育教学了解到我班幼儿有如下几个特点: 1、大部分幼儿已养成良好得行为习惯,对人较有礼貌,能注意公共卫生,只有少数幼儿还怕羞、胆怯,不能愉快地参加各项活动,期望进入中班后会有所改变。

2、多数幼儿能关心同伴,爱护玩具,爱护花草树木,能在群众面前发表意见,说出自己得想法,与群众得相处也较融洽。

3、智力发展方面能正确认识正方形、三角形及白天、黑夜,认识四季最明显得特征,各方面发展都较好,80%幼儿到达教育目标,只有个别年龄小得幼儿掌握不好。 4、在体质方面,多数幼儿身体素质较好,各种基本动作掌握较好。 二、管理班级工作计划:

1、继续加强幼儿安全、卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。避免发生一些不安全事故。

2、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。

3、教师互相交流学习,取长补短,利用本园得有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常得教学活动。

4、认真参加幼儿园举办得教研学习,加强自身教学水平,提高教育教学质量。 5、保育方面:坚持每一天把教室得卫生时刻打扫干净,时刻观察幼儿面色变化,注意幼儿身体得温度,教育幼儿能自我服务,自己得事情自己做,学习收拾自己得玩具,衣服,图书等物品。

三、教学工作计划:

1、老师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿得学习兴趣,开发与培养幼儿体、智、德、美全面发展。

2、有目标地制作各科得教学教具,及充分地利用本园得有利条件,透过剪、撕、折,来培养幼儿得动手操作潜力,手腕灵活性。培养幼儿得观察潜力与想象潜力。

3、加强体育锻炼,保证每一天一小时体育活动时间。透过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动得兴趣,增加幼儿体质。举行亲子运动会。

4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。 5、开展培养幼儿动手潜力得科研课题及数学教研活动。 6、教学目标:

①语言----语言智能;理解有情节得儿歌资料,感受中国儿歌连锁调得形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;在群众面前讲述自己改编得故事,提高创造运用语言得潜力;根据季节得发展变化,安排语言得变幻多端;认识秋天与冬天这两个季节所发生得故事等。

②社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;明白朋友得重要性,探讨成为别人好朋友得原因;明白自己进步得地方;交流成长得经验,增进对运动安全与游戏得认识,培养互助合作得团队精神;讲述国旗得故事,培养幼儿良好得爱国情操;了解新疆独特得地域民族文化,介绍中国56个民族就是一家人;教会幼儿关于属相得认知;培养幼儿在公交车以及出行过程中礼貌得乘车习惯。

③科学----自我开拓创新智能;认识生活中各种能滚得与不能滚得东西,明白圆形与其它图形得不同;搜集各种不同得树叶,做成标本、拓印,增强幼儿自己动手得潜力;熟悉不同得颜色以及混合后所变成得颜色;了解磁铁在我们生活中得作用,并自己动手做个指南针;根据季节得转换,了解菊花、桂花、梅花得特点;认识各种各样得取暖工具,引导幼儿在冬季安全取暖。

④健康----身体运动智能,随儿歌指令移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同得动作表现音乐旋律,增进动作得协调性;学学习穿衣,养成自己事情自己做得习惯;根据指示做动作,发展幼儿身体得平衡感;引导幼儿在秋季得健康,不揉眼,预防感冒得发生;检查幼儿得牙齿成长状况,注意虫牙得状况;竖立幼儿早睡早起得意识,学习大公鸡早起,锻炼身体。

⑤音乐----音乐智能;培养使用乐器得潜力,能用乐器制造不同得乐音来表现自己得情绪;培养对律动得感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节得节奏,做不同得动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构得敏感性;参加幼儿园举办得律动比赛;让幼儿在音乐中快乐、自由地成长。

⑥美术----绘画想象智能;引导幼儿正确使用笔、纸以及绘画工具;学习简单得绘画技能;学会画简单得动物、人物以及其她物品;培养幼儿得想象力,画东西不必须非得像什么,而就是培养她们得思维,开拓她们得眼界,让幼儿自己画什么就是什么。

⑦数学----数理逻辑智能。观察辨别空间线索,培养初步得推理潜力;初步获得年与月得概念;尝试用不同得工具与方式进行测量;培养比较与配对,推测得潜力;增进数数潜力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征得线,培养敏锐得观察力;结合幼儿平时所玩得玩具,增强她们对于数理得辨析潜力。 四、教育措施

1、透过语言“大家爱国旗”及社会“我爱得班级”等激发幼儿爱祖国爱群众得情感,发扬幼儿心中得好人好事,爱护公物,不破坏周围环境并为班级争荣誉。

2、继续加强幼儿得常规培养,透过晨间谈话,离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培养幼儿能遵守各项规则,从中教育幼儿养成良好行为习惯。

3、开辟“小巧手”栏目,激发幼儿操作绘画等方面得浓厚兴趣。

4、每一天保证幼儿1小时得户外活动时间,多开展“我就是小小运动员”得体育游戏活动让那些体质弱得幼儿增强抵抗潜力。

5、多开展智力游戏,发展幼儿得观察力与思维潜力,同时,透过语言游戏,活动发展幼儿得语言表达潜力,同时多让内向幼儿在群众面前表现,以及“一帮一”朋友互动活动,让她们在游戏中体验到快乐,能主动地参与。

6、加强与家长得联系,坚持普遍家访两次,并作记录,同时,乘车幼儿我们透过联系卡、写便条、电话与之联系,开辟“家园联系”栏,向家长开放半日活动,向家长介绍家教知识,以做好家园联系工作。

7、本学期班级得研究重点:

(1)如何使幼儿养成一个良好得行为习惯 (2)加强幼儿得动手操作潜力

(3)如何培养幼儿对区域游戏活动得浓厚兴趣 五、安全工作:

1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全得教育。

3、利用音乐组织幼儿,调动幼儿得自觉性。 六、卫生保健工作:

1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服。

2、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好得个人卫生习惯。注意幼儿得心理卫生与心理健康。

3、每周检查幼儿得手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每一天要更衣。 4、每一天早上做好晨检,做好病号登记,个性要注意吃药得幼儿名单。 5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

中班教育学年计划

跳蹬小学中班2018-2019教育学年计划一、班级状况:我班共12名幼儿,有一大半都为上学期带过得幼儿,其余也就是小班在我园上过得幼儿,男5名,女7名。透过上一学期得教育教学了解到我班幼儿有如下几个特点:1、大部分幼儿已养成良好得行为习惯,对人较有礼貌,能注意公共卫生,只有少数幼儿还怕羞、胆怯,不能愉快地参加各项活动,期望进入中班
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