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第一节 传染病及其预防学案

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第一节 传染病及其预防学案

一、学习目标:

1、说出传染病的病因及特性。

2、能说出传染病的传播途径和预防措施。

3、列举常见的寄生虫病、细菌性传染病、病毒性传染病。 二、自主学习 1、传染病是由____ ____引起的,能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_________的特点。常见病原体,包括 、 和 。

2、传染病流行必须同时具备_______ ____、_______ __、_______ ____三个基本环节。 3、预防传染病的一般措施是: 、___ _________、___ ________。 三、合作探究:

(一):请同学们认真阅读课本P73-74的“资料分析”,小组讨论回答下列问题。 1、 分析流行性感冒的传播途径主要是什么; 说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻; 为什么老人和小孩更容易患流感?

2、 资料2所说的做法有什么科学道理?

3、 传染病在人群中流行时,从病原体到患者要经过哪些环节? 四、达标检测: (一)选择:

1.下列属于传染病的是( )

A.近视眼 B.贫血 C.结膜炎 D.心脏病 2.传染源是指( )

A.细菌、病毒、寄生虫 B.能散播病原体的人或动物 C.传染病发生的初始处 D.病原体传播的路线

3.科学家发现,传染病在人群中流行,必须具备哪三个环节( )

A.患病人群、传播途径、易感人群 B.传染源、传播途径、易感人群 C.病原微生物、易感人群、接触途径 D.病原体、传染人群、传播途径 4.某医院接受了一位传染病人后,及时隔离并立即治疗,这一过程属于( )

A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上三者都是 5.引起人感染H7N9禽流感的流感病毒称为 ( )

A.传染源 B.传染途 C.易感人群 D.病原体

6.每年的春天是流行性感冒多发的季节,老师会在这个时候给同学们一些预防流感的建议,下列建议中属于切断传播途径的措施是 ( )

A.加强体育锻炼,增强自身免疫 B.患有流感的同学及时到医院就医 C.及时接种相应的流 D.经常打扫教室卫生和开窗通风 7.下列几种病中,你认为不是传染病的是 ( )

A.艾滋病 B. 脊髓灰质炎 C.红绿色盲 D.蛔虫病 8.易感人群是指 ( )

A.患过脑脊髓膜炎的人 B . 感冒流行地区的人

C.体质差的人 D. 对某种传染病缺乏免疫力的人

9.当急性传染病突然爆发时,下列哪一种措施最能迅速有效地控制传染病的蔓延 ( ) A.宣传卫生保健知识 B.进行环境卫生大扫除 C.扩充医院的医疗卫生设施 D.隔离病人

第一节 传染病及其预防学案

第一节传染病及其预防学案一、学习目标:1、说出传染病的病因及特性。2、能说出传染病的传播途径和预防措施。3、列举常见的寄生虫病、细菌性传染病、病毒性传染病。二、自主学习1、传染病是由________引起的,能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_________的特点。常见病原体,包括、和。2、传
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