幼儿园小班美术教案——桃花开了
设计思路:
这阶段我班的主题是《春天来了》,春天是一个五彩斑斓的世界,小草发芽了、花开了、柳条儿绿了,大地涣然一心……本次活动主要是在孩子们感受浓烈的美丽的春天气息中,让孩子尝试用吹、点这另一表现形式来感觉艺术的多样性。“吹画”活动就是用嘴或其他工具把滴在纸上的颜料水吹散开来,显现出千姿百态而组成一幅画的一种美术形式。“吹画”活动,工具独特,操作方便,气氛轻松,而画面却变化无穷。而且从作画的过程来看,具有挑战性,也是让幼儿不断想象、创作的过程。在不断联想构思的过程中,思维的发散越来越流畅,想象越来越丰富,使手、眼、脑得到了协调的发展。
活动目标:
1、引导幼儿在手指点画的基础上学习用吹画方法表现桃树和桃花的基本特征。
2、体验吹画的乐趣,培养幼儿吹画的兴趣。
活动准备:
1、幼儿已观察过桃花盛开的桃树。
2、棕色、粉红色颜料、抹布、毛笔。
3、画有无桃花的桃树纸若干、教师范画一张。
活动过程:
一、出示范画,直入主题。
1、这么漂亮的是什么呀?哪位聪明的小朋友知道我的这画是用什么画的呀?
2、你们想不想知道我到底是用哪种方法把这棵桃树画出来的呢?
二、学习吹画的方法。
1、教师示范画后,幼儿讲述:桃树是怎么画出来的?
2、这种画画的方法我们叫它“吹画”。
3、教师讲述吹画桃树枝的方法。
4、请一幼儿示范,教师指导。 5、原来桃树枝只吹了几口气就完成了,你们觉得简单好玩吗?今天我也为你们准备了材料,让你们也来吹一吹。
三、交待要求,幼儿操作,教师观察指导。
1、我们画的时候要注意不能用手去碰棕色的颜料,要用毛笔蘸一点点,然后用手压住纸用嘴吹就行了。 2、(开小火车欣赏吹好的桃树枝)我们欣赏完后,你觉得春天的桃树上会有什么呀?那我们再用右手的食指蘸上粉红色的颜料来点画桃花,注意不要点在树枝上,而要点在树枝的旁边,要多点些桃花。
3、要注意画面干净、整洁,点画后要在抹布上把手擦干净。
四、桃花园展览,总结评价。
设计理念
直导活动主题,引起幼儿兴趣,为吹画活动做铺垫。
通过一次示范画,讲述吹画桃花树枝的方法,使幼儿更加清楚画桃花树的基本要求,并愿意接受“挑战”。
幼儿操作时,教师重点帮助幼儿把握吹树枝的方法,尽量使每个幼儿完成作业,享受吹画的乐趣。
完成的桃花树贴在展板上组成桃花园,体验成功的喜悦。