好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

专题卷14数形结合思想(解析版)

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

2020年中考数学复习核心考点专题卷

专题十四 数形结合思想

本卷共5个大题,16个小题,满分100分,考试时间45分钟. 一、选择题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)

1.若实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列判不一定正确的是( ) .....

A.a<0 B.ab<0 C.a<b D.a,b互为倒数 【答案】D

【方法点拨】根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,再根据两个点所在位置确定两个点的符号,即可得出结论.

2.如果三角形的两条边分别为4和6,那么连结该三角形三边中点所得三角形的周长可能是下列数据中的( )

A.6 B.8 C.10 D.12 【答案】B

【方法点拨】 连结该三角形三边中点所得的三角形中,有两边分别是2和3,第三边的取值范围应为大于1,而小于5,由此结合图形可得结果.

3.图①是一个边长为(m?n)的正方形,小颖将图①中的阴影部分拼成图②的形状,由图①和图②能验证的式子是( )

A.(m?n)?(m?n)?4mn B.(m?n)?(m?n)?2mn C.(m?n)?2mn?m?n D.(m?n)(m?n)?m?n

2222222222链 接 中 考 中考热点: “数形结合”是一种重要解题思想方法,也是一种解题能力的体现,在中考中是一个不可少的热点. 考查方式:1.以数与式为基础,利用形解决求代数式或数量关系的问题,考查由数思形,数形结合,用形解决数的问题的能力;2.以几何图形为基础,利用数与式,或方程与函数解决几何问题,考查由形思数,数形结合,用数解决形的问题;3.交互利用数与形解决代数与几何的综合性问题.

【答案】B

【方法点拨】本题根据图形的面积关系的变化,解释了整式运算的等量关系,即将整式运算的法则用形的变化进行直观解释.只要根据左边图形中阴影部分的面积与右边图形面积的相等关系,利用整式运算的法则进行验证即可得出正确选项.

4.如图由三个正方形拼成的图形,中间是一个由三个正方形各一边组成的直角三角形,则字母A所代表的正方形的面积为( )

A.4 B.8 C.16 D.64

【答案】D

【方法点拨】 根据勾股定理,两个小正方形的面积之和等于大正方形的面积,因此两个正方形的面积之差即为A表示的数值.

5.若二次函数y=ax2﹣2ax+c的图象经过点(﹣1,0),则方程ax2﹣2ax+c=0的解为( ) A.x1=﹣3,x2=﹣1 B.x1=1,x2=3 C.x1=﹣1,x2=3 D.x1=﹣3,x2=1 【答案】C

【方法点拨】将二次函数的解析式进行配方,再根据二次函数的对称性(对称轴为x?1),结合图象和二次函数与一元二次方程的关系,即可求得方程的解. 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)

?x?2y?06.已知一个等腰三角形的两边长x、y满足方程组?,则此等腰三角形的周长为 .

2x?y?5?【答案】5

7.已知点A是反比例函数y=的最小值为 . 【答案】42

8.如图,圆与数轴相切于点A(A与坐标原点O重合),B、C为圆上的点,∠ACB=60°,若圆沿数轴正方向滚动一周,点A恰好与数轴上点A′(点A′所表示实数为3)重合,则数轴上与点B重合的点对应的实数是_________.

4图象上的一点,连接AO并延长交双曲线的另一分支于点B,则线段AB长x

【答案】2

9.如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后余部分又剪拼成一个矩形(不重叠,无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是 .

【答案】2m+3

10.如图所示,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为 . 【答案】5 5

三、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)

11.如图,两个三角形的面积分别是9,6,对应阴影部分的面积分别是m,n,求m﹣n 的值.

专题卷14数形结合思想(解析版)

2020年中考数学复习核心考点专题卷专题十四数形结合思想本卷共5个大题,16个小题,满分100分,考试时间45分钟.一、选择题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)1.若实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列判不一定正确的是().....A.
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
5s13c1hwan7s7tu43p391qw0b8cv4600t54
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享