《认一认祖国政区》教育教学实录

《认一认祖国政区》教学实录

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北师大版品德与社会第九册 《认一认祖国政区》教学实录

西区中心小学 缪文娇

教学过程 一、 谈话导入。

师: 我们这个期末考试临近了, 暑假也就不远了。我想问一下我们五（5)班的孩子们,这个夏天你打算去哪里玩呀？有没有同学愿意跟大家分享一下？ 李恩豪:去海边。

龙尤:我妈妈说我期末考试如果考了年级第一的话她带我去北京玩。 李知轩：妈妈说要带我去美国夏威夷。 孙诗雅:我要去朋友家玩。 梁婧彦:我要去湖南。

邓成成:我妈妈说只要我考试考好就可以去夏威夷玩。

师：每个同学都有自己的计划。我想问一下，有没有同学在这个夏天励志畅游全中国的?有没有同学（做举手姿势） 生：有。

师：有同学举起了自己的手，但有的同学在想,会不会漫游全中国是不是太困难了一点点?这节课呀，我要开着我的小飞机带着我们五(5)班的同学们从地图上面游历我们的中国。 二、 授课。

1、认识34个行政区。

师：我们的中国是一个地大物博的国家,目前我们一共是有34个行政区,这34个行政区猛的一看会觉得真多，其实要想把它记下来一点都不难。我们每一个地方都是有它的特色的。有美景，有美食。我们就一起去看一看,注意在过程中可