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小学三年级体育《立定跳远》教案

教学内容:1、立定跳远

2、游戏:双脚跳过障碍物

教学目标:1、参与目标:培养学生对学习双脚跳游戏的兴趣,并对学好立定跳

远充满信心。

2、技能目标:掌握立定跳远的方法,培养灵敏、协调素质,发展双

脚跳的能力。

3、情感目标:培养学生克服困难、勇敢果断的意志品质和积极进取

的精神。

教学过程: 教学内容 教学过程 时间次 数 开常规教学 1、成四列横队集合,侧对风和阳光。 4分 始1、集合整队。 2、宣布本课内容, 部2、师生问好,安排见习3、要求认真听讲,精神饱满,注意力集分 生。强调安全。 中。 3、宣布本课内容。 准热身活动: 1、教师语言设置情境,边念儿歌边做动10分 备1、小猴蹦蹦跳。 作,带学生进行准备活动。 部双脚左、右、前、后、2、组织:成体操队形。 O O O O O O O O 分 向上跳练习。 O O O O O O O O 2、小猴乐翻天 X X X X X X X X 两人进行翻转 X X X X X X X X 3、摇着船儿去。 在歌谣声中欢快的进入▲ 学习。 基一、立定跳远练习 一、练习立定跳远 4次 本1、方法: 1、教师讲解动作要点并示范。 10分 部预备动作:两脚平行自要求学生认真观察老师的讲解示范。 分 然开立,上体稍前倾,2、请个别学生尝试练习。 两腿屈膝,两臂后举。 教师进行评价。 起跳动作:两臂向前上3、集体进行练习。 方用力摆起,同时两脚练习一次后,组织学生展示自我,并 用力蹬、展开,迅速向进行自我评价和相互评价。然后再次 前跳出。 进行练习中纠正掌握不好的地方。 腾空和落地动作:起跳4、组织: 后应充分挺胸,伸髋,▲ 使身体尽量伸展;当落O O O O O O O O 地时,收腹举腿往前伸,O O O O O O O O 两臂摆至体前,小腿尽X X X X X X X X 力前伸,最后用两脚跟X X X X X X X X 着地,双脚一经着地, 1米 即屈膝缓冲,保持身体 1米50厘米 平衡。 二、游戏:双脚跳过障将学生分成人数相等的四个队,纵队 碍物。 方法:第一关:先跳过无障碍1米的远度,再跳过50厘米宽的垫子,接着跳过折叠起来的垫子,最后跳过1米长的垫子。 第二关:先跳过1米长的垫子,接着跳过两块折叠起来的垫子,最后跳过1米长和一块折叠起来拼成的垫子。 排列在起跳线后,前面两条标线,第一条距离起跳线最近的为1米,距离起跳线远的是1米50厘米的。开始,各队第一个队员试跳,跳后往两边排到队伍后面,依次进行练习。 二、双脚跳过海绵垫子 1、教师语言设置情境,让学生进行闯关练习,讲解示范方法,提出要求。 2、学生自主选择,练习四次,可都选择第一关,也可过第一关后进行第二关的练习。或者都进行第二关的练习,也可先进行第二关再进行第一关的练习。 3、组织: O O O O O O O O X X X X X X X X 4次 10分 O O O O O O O O X X X X X X X X 1米 结1、放松游戏:摇着船1、成散点,进行放松练习。 束儿回。 2、认真听课堂小结。 部在歌谣声中愉快地结束3、收拾器材。 分 本课内容。 3、师生再见。 2、集体整队。 3、小结本课内容。 4、师生道再见,下课。 器材准备:海绵小垫子16块。

6分

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小学三年级体育《立定跳远》教案教学内容:1、立定跳远2、游戏:双脚跳过障碍物教学目标:1、参与目标:培养学生对学习双脚跳游戏的兴趣,并对学好立定跳远充满信心。2、技能目标:掌握立定跳远的方法,培养灵敏、协调素质,发展双脚跳的能力。
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