又可以看作个体层次，D错误。
6．若下图代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是( )
答案 C
解析 生物大分子构成细胞，由细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统，系统构成个体，个体构成种群，种群构成群落，群落构成生态系统，最基本的生命系统结构层次是细胞，C正确。
考点2 细胞的多样性和统一性
1．细胞的多样性
(1)比较原核细胞与真核细胞
[特别提醒]
蓝藻细胞中无叶绿体，但它也能进行光合作用，原因是其细胞中含有藻蓝素和叶绿素及光合作用所需的酶。
(2)常见真、原核生物举例(将序号填入所属集合中)
①蓝藻 ②绿藻 ③发菜 ④紫菜 ⑤硝化细菌 ⑥酵母菌 ⑦大肠杆菌 ⑧链球菌 ⑨变形虫 ⑩毛霉
原核生物：①③⑤⑦⑧ 真核生物：②④⑥⑨⑩
2．细胞的统一性 (1)细胞学说的建立
①细胞学说的建立过程(连线)
答案 1)—b—Ⅱ 2)—c—Ⅰ 3)—a—Ⅲ
②基本内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。
③意义：揭示了细胞统一性和生物体结构统一性；揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。
(2)细胞统一性的“五个”表现
①组成：组成细胞的元素和化合物种类基本相同。 ②结构：都有细胞膜、细胞质、核糖体(细胞器)。 ③能量：一般都以ATP作为直接能源物质。 ④增殖：都以细胞分裂的方式进行增殖。
⑤遗传：都以DNA作为遗传物质，共用一套遗传密码。 [思维诊断] 1．深挖教材
(1)细胞多样性的直接原因和根本原因是什么？
提示 直接原因是构成细胞的蛋白质分子不同；根本原因是不同生物间DNA分子具有多样性以及同一生物不同细胞间基因的选择性表达。
(2)单细胞生物都是原核生物吗？试举例说明。
提示 不一定，如单细胞动物(如草履虫)、单细胞植物(如绿藻)、单细胞真菌(如酵母菌)都是真核生物。
(3)细胞学说中的“一切动植物”能改为“一切生物”吗？ 提示 不能，因为一切生物包括病毒，病毒没有细胞结构。 2．判断正误
(1)链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜(×) (2)病毒是一类具有细胞结构的生物(×)
(3)细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性(√) (4)乳酸菌与动植物相比，细胞内没有核糖体(×) (5)大肠杆菌无线粒体，有核糖体(√)
题组一 原核细胞与真核细胞结构辨析
1.细胞可分为真核细胞与原核细胞两大类，下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述错误的是( )
A．两类细胞中8种核苷酸都含有C、H、O、N、P B．两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体 C．遗传物质载体都由DNA和蛋白质组成 D．原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核 答案 C
解析 真核细胞与原核细胞都含有DNA和RNA，共有8种核苷酸，都含有C、H、O、N、P，A正确；蛋白质的合成场所都是核糖体，B正确；原核细胞的遗传物质是裸露的环状DNA分子，C错误；原核细胞与真核细胞最主要的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，D正确。
2．两种细胞分别拥有下列特征：
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