荷金牌名师班2008暑期学科教学计划
执教老师:_ 执教学科： 语 文
教 学 目 标 1.复习巩固小学三年级下册语文教学的知识难点。 2.梳理中高年级语文积累内容，帮助学生更好地掌握书本内容。 3.拓展诗歌积累范围，为学生高年级的语文学习做好知识储备。 4.教学苏教版四年级全册应该掌握的句式转换类型。 5.教学阅读短文，教会学生做阅读短文的几个小窍门。 6.教学苏教版四年级上册语文教材中两篇难度教高的作文。 教 1每一课时学生所需的资料：教学内容和小练习。 学 2.学生每人一张学习卡片。 准 备 1 2 3 5日 6日 7日 8月份学科教学具体安排 1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首 2.认识并学写：比喻句、拟人句、排比句 1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首 2.掌握四种常见病句的修改方式。 1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首 2.阅读训练：小镇的早晨 入学测试（20分钟） 4 5 6 7 8 9 8月8日，奥运会开幕。迎奥运，金牌名师班不安排上课 9日 1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首 单项小竞赛（20分2.作文训练：×的× 钟） 10日 1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首 2.认识并学写：疑问句、反问句，设问句 11日 1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首 2.阅读训练：我 12日 1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首 2.作文训练：××的我 13日 1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首 2.积累大过关 14日 1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首 2.期末考试， 期末考试（半小时） 10 15日 1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首 2.期末试卷分析 3.口语交际：暑假中喜与悲 备注说明 结业式及表彰会（15分钟） 测试
姓名 成绩
一、听写词语：（10分）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 二、圈出词语中的错别字，并把正确的字写在括号里：（16分）
有持无恐（ ） 郑人卖履（ ） 秋豪无犯（ ） 生经百战（ ） 丰华正茂（ ） 出类拨翠（ ） 流光异彩（ ） 做观成败（ ）
三、默写一首描写春天的古诗：（6分）
朝代 作者
， 。 ， 。 四、根据要求写句子：（10分）
1.小英走上了讲台。
（扩句，至少扩两处） 2.手术结束时，崭新的床单竟被年轻人抓破了。
（改成“把”字句） 3.苏格兰军队赶跑了外国侵略军。
（改成“被”字句） 4.法国 流行着 肺结核病 可怕的 1814年 巴黎
（连词成句） 5.他们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客被逗得开怀大笑。 ．．．．．．．．（用加点字造句）
五、口语交际：请你准备几句话介绍一下自己（5分）
单项测试（句子练习）
姓名 成绩
一、按要求写句子。（40分）
1.我的错误马上被朋友们纠正了。
改成“把”字句 2.疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
改成“被”字句： 3.猫的性格实在有些古怪。
改成反问句 4.香港的海洋公园举世闻名。
改成反问句 5.小镇的早晨难道不是热闹的吗
改成陈述句 6.在远古时代，难道世界上就没有苍蝇和蜘蛛了吗
改成陈述句 7.荷叶又绿又大。
改成比喻句 8.风呼呼地刮着。
改成比喻句 9.小青蛙在池子里蹦来跳去。
改拟人句
小荷金牌名师班三升四年级暑假学习
