邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志吾徒相教不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。第1节 走进化学科学（1）
【模拟试题】（答题时间：80分钟）
一、选择题（每题1个或两个正确答案）
1. 在实验室用盐酸与氢氧化钠溶液作用研究中和反应时看不到明显的实验现象，有如下作法：①放弃对此问题的研究；②挪用其他人的实验结果；③实验前向氢氧化钠溶液中滴加2滴酚酞试液；④改用氢氧化铜与稀硫酸反应，其中正确的是_______
A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②④
2. 下列最适宜为潜艇里驾乘人员呼吸提供氧气的反应是_____ A. 电解水制氧气
B. 加热高锰酸钾制氧气 C. 氧化汞受热分解制氧气
D. 常温下，过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气
3. 小强同学仔细观察某食品的配料表：白砂糖、精面粉、奶油、食盐，你认为此食品中不包含的营养素是_______
A. 糖类 B. 油脂 C. 无机盐 D. 维生素
4. 洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过程的顺序合理的是______
①化学沉淀（用明矾） ②消毒杀菌（用漂白粉） ③自然沉淀 ④加热煮沸
A. ③②①④ B. ③①②④ C. ③①④② D. ①③④② 5. 下列说法中不正确的是______
A. 任意丢弃大量的塑料食品袋。塑料薄膜等不会造成“白色污染” B. 大气中CO2含量不断增加，会使温室效应增强，全球气候变暖 C. 风能，太阳能，氢能都属于绿色能源 D. 碳铵与熟石灰混合使用会降低碳铵肥效
6. 水是一种重要的自然资源。下列关于水的说法错误的是_______ A. 冬天户外的水管容易冻坏是由于水结成冰后体积变大的缘故 B. 供暖系统使用水供暖是利用了水的比热容大的特性 C. 医疗方面可以用蒸馏水制取生理盐水
D. 在淡水资源缺乏的海岛上，可以考虑用过滤法从海水中提取淡水
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邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志吾徒相教不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。 7. 下列说法中不正确的是______
A. 档案材料要用碳素水笔填写
B. 人的胃液里含有少量盐酸，可以帮助消化
C. 50mL水和50mL酒精混和后，得到100mL酒精溶液
D. 没有封闭的饼干在空气中逐渐变软，说明空气中含有水蒸气 8. 某纯净物M稍加热就分解为氨气（NH3），二氧化碳气体和水。根据实验事实得出的结论是_________
A. M由四种元素组成 B. M是氧化物 C. M中含有水 D. M不稳定
9. 在互联网上用google搜索“中央电视台每周质量报告”时，可搜索到的被曝光的事件中一定涉及化学变化的是________
A. 用淀粉、蔗糖、奶香精等搀和成“假奶粉” B. 用工业石蜡等给瓜子“美容” C. 用硫磺燃烧法熏蒸粉丝
D. 用毛发水、酱色、水、盐等兑制成“假酱油”
10. 进行化学实验必须注意安全，下列说法中不正确的是_________ A. 不慎将酸或碱溶液溅到眼中，应立即用水冲洗
B. 不慎洒出的酒精在桌子上燃烧，应立即用湿抹布扑盖 C. 不要尝实验室里任何药品的味道
D. 配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水
二、填空题
11. 现有含碳物质：①金刚石；②石墨；③CO；④CO2；⑤Na2CO3，已见报道的还有：⑥C60；⑦C3O2；⑧C4O3；⑨C5O2；⑩C12O9等。
（1）其中属于碳单质的有________（填序号），属于碳的氧化物的有_______（填序号）。 （2）根据CO与CO2两种物质间的相互转化中碳元素或氧元素的质量分数的变化与反应物的关系，确定将C3O2转化成CO2所需要的另一反应物，类推写出C3O2完全转化为CO2的化学方程式：___________________
12. 某校课外活动小组想在一块平整光滑的大理石板上，用化学腐蚀的方法刻上“保护环境”四个大字，请你帮助他们设计出三个步骤来实现这一设想。现提供石蜡、小刀、盐酸、水、火柴等用品，根据需要你还可自选其他实验用品。
（1）_____________________ （2）_____________________ （3）_____________________ 13. 通常情况下，一氧化氮是无色气体，微溶于水；而二氧化氮是红棕色气体，易溶于水，且会与水发生反应：H2O+3NO2==2HNO3+NO。现将一支充满二氧化氮气体的试管倒立在盛有滴过石蕊试液的水的烧杯中（如图），发现试管内液面上升。能观察到的实验现象还有________________。（写出1种即可）
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邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志吾徒相教不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。
三、探究题
14. 下图是实验室用排水法收集到的一瓶无色、无味、无毒的气体。下面是几位同学对该气体的猜测：
甲认为该气体可用排水法收集，应该是氢气； 乙认为该集气瓶口朝上放置，应该是二氧化碳；
丙认为既能用排水法收集，瓶口又向上放置，应该是氧气。 （1）你支持____同学的观点。
（2）请你设计简单的实验，以证明你的观点是正确的（要求简述操作过程、现象和结论）
15. 小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣，因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内，袋内的气体冲得鼓鼓的，看上去好像1个小“枕头”。他们认为使用充气包装技术主要是为了使食品能够较长时间的保鲜、保质，那么，这是什么气体呢?小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。
（1）请你帮他们设计1个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤：_______________________。
（2）小明的猜想如果正确，现象是：______________________。 （3）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是： ①________________； ②_________________； ③_________________。
四、计算题
16. 空气中含有少量臭氧（O3）可以起到消毒、杀菌的作用。但臭氧过量会对人体有害。我国的环境空气质量标准对空气中臭氧的最高浓度（单位体积的空气中所含臭氧的质量）限值如下表所示：
浓度限值（mg/m） 一级标准0.12 二级标准0.16 三级标准0.20 臭氧与KI溶液反应，生成1种可使带火星木条复燃的气体，反应后的溶液能使酚酞试3
液变红，也能使蘸有淀粉溶液的滤纸条变蓝。为测定某地臭氧的含量，将50m的空气通过足量的KI溶液，使臭氧完全反应:在所得溶液中再加入适量的硫代硫酸钠（Na2S2O3）溶液（含Na2S2O3的质量为47.4mg）。恰好完全反应（2Na2S2O3+I2===Na2S4O6+2NaI）。
（1）O3与KI反应的化学方程式：_________________________。 （2）通过计算确定该地区空气中臭氧浓度的级别。
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2018高中化学 第一章 认识化学科学 第1节 走进化学科学(1)同步练习 鲁科版必修1
