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七年级语文天下国家优质课教案公开课教案获奖

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七年级下册综合性学习:《天下国家》教案

教学目标:

1、通过讲爱国故事,激发学生对中华民族英雄的景仰和热爱。 2、通过诵读爱国诗词,展示爱国名言,激发学生爱国热忱,立志为祖国建设做出自己的一份贡献。 教学设想:

1、 按照课文编排的内容,分为四块,来开展。 2、 布置学生课下搜集资料,课堂交流。 3、 提出问题,合作探究完成。 课时安排: 一课时 教学要点: 一、 导入新课

“天下国家”是一个古老的话题,在两千多年前的战国时期,人们就经常讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”看来,个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。 二、 具体环节

第一篇章:爱国人物故事会 1、 董存瑞的故事 2、 张自忠的故事 3、 奥运健儿的故事

第二篇章:爱国诗词朗诵会 《示儿》【宋】陆游 《过零丁洋》【宋】文天祥 《沁园春·雪 》(毛泽东) 第三篇章:爱国名言展示会

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。 ——列宁 为中华崛起而读书。

——周恩来 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

——邓小平 三、 活动小结 祝福你,祖国!

我们的祖国幅员辽阔,历史悠久,民族文化源远流长。同学们,请拿起你的笔, 为祖国献上你美好的祝福…… 四、 布置写作任务

学生根据这次活动及感受,写一篇作文,力求突出所受到的启迪和认识。

七年级语文天下国家优质课教案公开课教案获奖

七年级下册综合性学习:《天下国家》教案教学目标:1、通过讲爱国故事,激发学生对中华民族英雄的景仰和热爱。2、通过诵读爱国诗词,展示爱国名言,激发学生爱国热忱,立志为祖国建设做出自己的一份贡献。教学设想:1、按照课文编排的内容,分为四块,来开展。2、布置学生课下搜集资料,课堂交流。3、提出问题,合作探究
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