初中生竞选学习积极分子演讲稿
老师，同学们大家好。我是叶紫君。这次我竞选的是学习积极分子。或许、我在班上的成绩只是中等。但是，自从进入12班这个集体。从上学期的期中到期末。我有很大的进步。我相信自己有付出努力。我开朗的个性营造了一个很好的学习氛围。我遵守着校规校纪。我进班以来一直担任着宣传委员这份职务。为班级出黑板报等等。我很喜欢这份工作。
或许我选的竞选目标我还不能完全胜任。但是我会一直朝这个方向努力。我认为我今天能在这儿说就已经朝我的未来走出了一大步。但是我还是希望能够选山。我一定会一直做到最好。达到老师和同学们的要求。
我感谢老师同学们的关爱和帮助。希望大家能够投我一票的。 第二篇：小学生竞选学习积极分子演讲稿 老师、同学们： 大家好!
我是xx，今天我要竞选的是学习积极分子。
我喜爱学科中的每一科目，努力认真完成各项作业。期末考试三科总成绩在班级第二，七科总成绩在班级第五名。尤其我的英语科成绩优异，上学期每次单元考成绩都稳坐班级前五，期末考试中历史、地理、生物等副科成绩也均在80分以上。
刚进入七年级时，我的语数成绩都只算作一般。在上学期的期中考试中，我在年段的排名也只是在150名之后。可经过我的努力，在
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上学期的期末考试，我的名次进步了110多名，并获得了年段前50名的佳绩。
不论这次竞选成功与否，我都会更加努力，不断调整学习方法，掌握好每天课堂的知识点，在课堂上积极发言，改正我原来上课“沉默寡言”的毛病，争取在下次期考中获得班级前三的奖杯，以自己的真实水平来诠释这“学习积极分子”的称号。
曾经再辉煌的都已成为过去时，而我能够做的，就是把握好现在时和将来时，继续保持，继续努力，在将来的道路上，再创下一个个闪光点。请老师、同学们相信我，投我一票吧。
谢谢大家！
第三篇：小学生竞选学习积极分子演讲稿 小学生竞选学习积极分子演讲稿 老师、同学们： 大家好!
我是xx，今天我要竞选的是学习积极分子。
我喜爱学科中的每一科目，努力认真完成各项作业。期末考试三科总成绩在班级第二，七科总成绩在班级第五名。尤其我的英语科成绩优异，上学期每次单元考成绩都稳坐班级前五，期末考试中历史、地理、生物等副科成绩也均在80分以上。
刚进入七年级时，我的语数成绩都只算作一般。在上学期的期中考试中，我在年段的排名也只是在150名之后。可经过我的努力，在上学期的期末考试，我的名次进步了110多名，并获得了年段前50名的佳绩。
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不论这次竞选成功与否，我都会更加努力，不断调整学习方法，掌握好每天课堂的知识点，在课堂上积极发言，改正我原来上课“沉默寡言”的毛病，争取在下次期考中获得班级前三的奖杯，以自己的真实水平来诠释这“学习积极分子”的称号。
曾经再辉煌的都已成为过去时，而我能够做的，就是把握好现在时和将来时，继续保持，继续努力，在将来的道路上，再创下一个个闪光点。请老师、同学们相信我，投我一票吧。
谢谢大家！
第四篇：初中生竞选学生会的演讲稿 初中生竞选学生会的演讲稿 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们！ 大家好！
我是七年级（2）班的学生，我的名字叫朱子敬。我很高兴能和大家共同相聚参加这次竞选。
我对新奇的东西特别爱好，大人的手机总是我第一个会玩，许多功能大人用了好几年都不会，我一看就会用。我有我的博客，上面有我写的小文章和旅游的照片，还有好听的音乐，希望大家光临，并留下宝贵的评论。
我是一个性格外向，活泼好动的男生，班里的同学都喜欢我，喜欢和我交流。有一次全县竞赛前夕，几名同学拉着我的手说:我们相信你，你一定能成功。我说，行，我一定不辜负你们，结果我考得不错，班里的同学都为我欢呼，看，同学们多喜欢我，我相信大家也一定会喜欢我的。
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我是一名热心的学生，经常帮助有困难的同学，有住宿的同学衣服破了，我拿回家去，让妈妈帮他缝起来，有的同学在学习上遇到困难，我会不厌其烦的给他讲解。
进入初中以来，我一直希望加入学生会这个大集体中，因为我知道学生会是学生代表选举的，为同学服务的人员，他更贴近同学，它更能反映同学们的心声。因此我早就想加入这个光荣的组织，为同学们工作，为我们敬爱的学校贡献力量。
如果我能加入学生会，我将行动起来，虚心听取学生代表的意见，代表学生的利益；听从团领导的安排，配合学校的工作；维护我们的校风校貌，改善我们的学习环境，提高学习质量，组织有意义的活动，丰富学习生活，让我们健康快乐的成长。等我们长大以后，会让每一位同学骄傲地说，利津实验二校我们从这里走过。
我相信，实力+信心=成功。绝对相信自己是我这次竞选的内在动力。进一不提高自己是我能力的要求，能够更好地为全校师生服务是我的愿望，建立一个个更加美好的校园秩序是我工作的目标。
挥手告别曾经的惘惑， 共同谱写我们青春的赞歌！ 铿锵地说： 明天学生会的名单上 有你！有我！
最后请为我投上最诚挚的一票吧！ 谢谢！
第五篇：初中生竞选班长演讲稿
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大家好！
今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
班长作为一个班级的核心人物，应该具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。
我因为担任过班长，有一些经验，这是好处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆“官架子”看不惯，和不来，因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮
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初中生竞选学习积极分子演讲稿(精选多篇)
