准 备 部 分 基 本 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散、。 2、广播操。 3、专项准备活动。 一、技巧： （前后滚动） 重点：滚动要圆滑； 难点：团身紧； 组织： ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站1 10 小 四列横队。 1 2、学生认2 真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 组织： □□□□□□ ×××××× ◎ ×××××× □□□□□□ 1、教师讲解1、学生认动作方法真听讲和要领。 动作方2、教师做分法和要解和完整领。 动作示2、学生集范。 体练3、教师给学习。 生个别指3、学生分导。 组练习。 教师活动 学生活动 418 中 X8 顺序 教学内容 场 地 数 时 强 基 本 部 分 二、游戏： （障碍赛跑） 规则： 1、 游戏者应在比赛中完成所规定的动作。 2、 由小裁判评定动作正确与否。 3、 每个队员的比赛次数相等。 组织： ＋ ＋ ＋ ＋ □ □ □ □ ○ ○ ○ ○ × × × × × × × × × × × × × × × × 4、找学生表演。 注：教师讲解安全注意事项，并安排安全保护工作。 1、教师讲解游戏要求和规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做正确评定胜负。 4神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 29 /3 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织： 同上队列四列横队。 1、总结本次1、认真听课的情况。 讲，精神饱2、下课。 满。 2、下课。 1 3 小 器 材 小垫子20块 四个标志物 四个小圆圈 45％ 运 动 负 荷 一一年年级级体体育育课课教教案案
时间 第七周 课型 2课时 内容 1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物赛跑； 1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力。 目的 2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。 3、教育学生对工作认真负责的精神和遵守规则。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 基 本 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列： 2、广播操。 3、专项准备活动。 一、技巧： （前滚翻） 重点：团身紧，两手及时堆垫子。 难点：滚动圆滑，方向要正。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 10 小 1 2 1、教师讲解1、 学生认真动作方法听讲动作和要领。 方法和要2、教师做分领。 解和完整2、 学生集体动作示练习。 范。 3、 学生分组3、教师给学练习。 生个别指导。 4、找好学生表演做示范。 教师活动 学生活动 315 中 /4 顺序 教学内容 场 地 数 时 强 基 本 部 分 一、游戏： （换物赛跑） 规则： 1、必须击掌或发出后能起跑。 2、交换不能传递不许抛接。 注：教师讲1、 学生认真解安全注意听讲动作事项，并安方法和要排安全保护领。 工作。 2、 学生集体1、教师讲解练习。 动作方法3、 学生分组和要领。 练习。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 1、总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。 31中 /2 4 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1 3 小 垫子20块。 四个标志物。 器 材 口带20个。 运 动 负 荷 45％ 一一年年级级体体育育课课教教案案
时间 第八周 课型 2课时 内容 游戏课：1、端水平衡比赛；2、障碍赛跑 ； 1、通过本次游戏课的学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。 目的 2、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。 3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 基 本 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：原地三种转法。 2、广播操。 3、专项准备活动。 一、游戏课： 1、端水平衡比赛 规则： 球随水泼出应捡回碗内，并由裁判把水加满后再跑。 组织： ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站1 10 小 四列横队。 1 2、学生认2 真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 组织： ＋ ＋ ＋ ＋ × × × × × × × × × × × × × × × × 1、教师讲解1、学生认游戏要求真听讲和规则。 游戏规2、学生练习则。 比赛。 2、学生练3、教师做正习比确评定胜赛。 负。 3、分组比赛。 418 中 X8 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
小学一年级下册体育教案全册
