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专题6 岩石与矿物教学设计

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课题:专题6 岩石与矿物

教学目标:

1、通过图片认识花岗岩、玄武岩、石灰岩、大理岩所属的岩石类型 2、对比识别岩浆岩、沉积岩、变质岩的成因及其主要特征 3、通过图片辨析侵入岩和喷出岩的不同特点

教学重点、难点:

重点:岩浆岩、沉积岩、变质岩的成因及其主要特征 难点:三大类岩石的相关转化

课时安排: 1.5 课时 教学过程:

环节 导入新岩展示图片“人民英雄纪念碑”、“校园小景”、“工艺品”、“2008年北京奥运奖牌”,了解生活中的岩石。 岩石和矿物是矿产、能源和建筑材料的物质基础,合理开发利用它们是人类社会经济发展的重要(一)岩浆岩(火成岩) 展示身边花岗岩、玄武岩的用品和山脉 (二)沉积岩 展示岩石和化石 演示沉积岩的形成过程 展示常见的沉积岩类型 (三)变质岩 展示石灰岩和大理岩照片,直观感受沉积岩和变质岩不同 展示花岗岩变质成片麻岩的过程 图解三大类岩石的相互转化 矿物 云母 地壳中主要元素排列:氧、硅、铝、铁 总岩浆岩 花岗岩、玄武岩 ,由岩浆直接形成 变质岩 大理岩、片麻岩,片理构造,颗粒定向排列 作业布置:《学案》P35

思考:同样都是岩浆岩,为何花岗岩和玄武岩的外貌差异如此巨大? 填写表格,对比花岗岩和玄武岩。 观看演示过程 总结得出沉积岩的特征:有明显的层理构造和含有化石。 理解高温高压后变质岩特征 完成《学案》P34-3、4 利用宝石吸引同学对矿物的兴趣 结 沉积岩 石灰岩 砂岩 化石,层理 了解宝石这种珍贵的矿物 通过身边案例了解岩石的应用 利用图片对比分析三大类岩石特征和成因 教师活动 学生活动 设计意图 课 方面。 石 展示花岗岩和玄武岩图片,对比分析。 利用课本P57简单介绍三种造岩矿物:石英、长石、了解矿物、岩石之间关系 教学反思:

专题6 岩石与矿物教学设计

课题:专题6岩石与矿物教学目标:1、通过图片认识花岗岩、玄武岩、石灰岩、大理岩所属的岩石类型2、对比识别岩浆岩、沉积岩、变质岩的成因及其主要特征3、通过图片辨析侵入岩和喷出岩的不同特点教学重点、难点:重点:岩浆岩、沉积岩、变质岩的成因及其主要特征难点:三大类岩石的相关转化课时安排:1.5课时
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