张永昌作文法教学公开课课堂实录

5、我的反应怎样？

检讨 还瓜 付钱 慢腾腾 丢下 老人捧 追 我红脸 不好意思 道歉 老人直夸 我羞得无地自容（根据词语提示，写作第四小节）

（三）结尾扣题点题 扣上题目,点明主题：

第五小节（结尾）

1、吃瓜时，你发现那瓜怎么样？

2、甜到什么程度？

3、瓜与人有没有相同之处？你是怎么想的？

4、主题句怎么点明？

5、假如一个人经不起一只瓜的考验，那他是什么瓜？

（根据词语提示，写作第五小节）

吃瓜喽 架 瓜皮 裂开 绿皮红瓤黑籽 尝 甜到心里 默默地想 红心 良心 诚信 假如 经不起 考验 傻瓜

师：这次写的是诚信的考验主题，假如换成感恩主题，如何做这篇作文（张老师将西瓜切成三十多块，请学生上台拿西瓜，看学生如何表达感恩，并说出感恩之言）

生：（将西瓜块送给自己的爸爸妈妈或爷爷奶奶，也有将瓜块送给张老师）

师：很好，请大家记住：这就是满分作文。

师：（收学生作文。发放反馈表。收反馈表。接受家长咨询，收报名表。）