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修订版《语言学纲要》第二章 语言是符号系统答案之欧阳语创编

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欧阳语创编

第二章 语言是符号系统

时间:2021.03.01 创作:欧阳语 一、填空

1、说出的话语句子是无限的,但无限多的句子都是由有限的(词 )和( 规则 )组装起来的。

2、符号包含( 形式 )和(意义 )两个方面,二者不可分离。

3、语言符号的意义是对它所指代的一类(心理现实 )的概括。

4、我们是通过( 听话)认识到“孔子是中国古代的思想家”这个( 心理现实 )的。

5、语言的表达是对心理现实的(编码 )。

6、心理现实是存在于( 客观现实 )和(语言符号 )之间的人脑中的信息存在状态。

7、语言符号的( 任意性 )和( 线条性 ),是语言符号的基本性质。

8、语言符号二层性的一大特点是( 音位 )层的最小单位一定大大少于(符号 )层的最小单位。

9、( 组合关系 )和( 聚合关系 )是语言系统中的两种根本关系。

欧阳语创编

欧阳语创编

10、动物无法掌握人类的语言,从生理基础看是不具有(大脑的结构 )和( 功能 )。 二、判断正误

( 对 )1、一种语言可说出的句子是无限的。

( 错 )2、语言是一种社会规约,所以每个人说话是不自由的。

( 对 )3、符号的形式和意义都具有一般性。 ( 对 )4、语言是丰富人的心理现实的重要途径。 ( 错 )5、心理现实是对客观现实的认知,与客观现实是等同的。

( 对 )6、语言符号形式与意义的关联很大程度上受制于它所属的符号系统。

( 错 )7、现实中的句子是无穷的,所以组合关系也是无限的。

( 错 )8、音位和音位组合构成语素。

( 错 )9、句子是比词组高一层级的符号单位,所以句子的长度一定大于词组。

( 错 )10、“飞鸟”和“小鸟”具有同样的组合关系。

三、思考题

1、听到一个熟人在说话,就能判断出是谁在说话,这个过程是语言符号在传递信息吗?为什么?

欧阳语创编

欧阳语创编

这是语言符号在传递信息。因为符号存在形式和意义两个方面,语言符号传递信息都是通过将意义与形式组合的。但是语言符号的形式与一般符号的形式不同,它是一种声音实体。每个人说话都有自己独特之处,如音高、响亮度等发音的特点,我们听一个人说话,长时间地接触后,就将这种声音特点与意义结合了起来,从而理解了这种声音所传送的意义。

2、语言符号如何增进人的认识客观现实的能力?

心理现实为语言符号的最初编码提供了初步的材料。 语言符号,是对心理现实现象的概括。

现实的“房子”只能是具体的——平房、楼房、四合院、别墅……。

口称的“房子”,从来都是抽象,是心理现实现象的概括。

即,语言符号的意义,是一般的、概括的东西。 如“粉笔”,和实际的粉笔是由很大的区别。

3、语言符号的意义是对它的指代的一类心理现实的概括。当语言产生之后,人们就可以利用语言从他人那里接收间接的经验,从而极大地丰富了个人的心理现实。当我们向他人传达这些信息时,就可以运用已有语言符号,对心理现实进行再编码,用语音发送出去。

心理现实是存在于客观现实与语言符号之间的人脑中的

欧阳语创编

修订版《语言学纲要》第二章 语言是符号系统答案之欧阳语创编

欧阳语创编第二章语言是符号系统时间:2021.03.01创作:欧阳语一、填空1、说出的话语句子是无限的,但无限多的句子都是由有限的(词)和(规则)组装起来的。2、符号包含(形式)和(意义)两个方面,二者不可分离。3、语言符号的意义是对它所指代的一类(心理现实)的概括。<
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