双休阶段作业（六）
一、选出与所给单词画线部分读音相同的一项。 ( )1．big A．pig B．like ( )2．six A．mill B．five ( )3．has A．have B．Name ( )4．it A．is B．rice ( )5．Kite A．miss B．bike 二、选出下列每组中不同类的一项。
( )1. A． bear B．fat C．thin ( )2．A．pig B．big C．long ( )3. A．head B．nose C．small ( )4. A．tall B．giraffe C．monkey ( )5. A．ten B．short C．six 三、选择与句子意思相符的图片。
( )1．I have two long pencils. ( )2．I see three small birds.
( )3. I see a big tiger and a small pandC． ( )4. That dog is tall and big. 四、根据图片选择正确的单词完成短文。 small China fat short big Hello, I'm Yingying. I'm from ____ .I'm ____ .I have two ____ eyes and ____ ears. I have ____ arms and legs.I'm black and white.I like bamboo(竹子). What am I? Can you guess? 五.连词成句。
1. has, It, a, nose, long (.) _________________________________ 2. long, I, have, arms, two (.)
___________________________________ 3. are, crayons, My, big, and, long (.) _____________________________________ 4. is, very, The, giraffe, tall (.)
________________________________________ 六、阅读短文，判断句子正(T)误(F)。
Boys and girls, let's go to the zoo! Wow, so many animals! Do you know all the animals? Look! Here comes a tiger! It's so big! It's yellow and black. I see a zebra! It's not very tall. Its black and white. Are they monkeys? No! The big one is a gorilla．The small one is a monkey. I love animals! ( )1. We're at the zoo. ( )2. The tiger is small.
( )3. The zebra is yellow and black. ( )4. I see two monkeys. ( )5. The monkey is big. ( )6. I don't like animals.
双休阶段作业（六）
一、1．A 2．A 3．A 4．A 5．B 二、1．A 2．A 3．C 4．A 5．B 三、1．C 2．A 3．D 4.B 四、China; fat;big; small;short 五、1．It has a long nose． 2．I have two long arms．
3. My crayons are big and long. 4. The giraffe is very tall.
六、1．T 2．F 3．F 4．F 5．F 6．F 【解析】
一、1．A项中画线字母读音为/?/；B项中画线字母读音为/a?／。所给单词画线字母读音为/?/，故选A。
2．A项中画线字母读音为／?／；B项中画线字母读音为/a?／。所给单词画线字母读音为/?/，故选A。
3．A项中画线字母读音为／?／；B项中画线字母读音为/e?／。所给单词画线字母读音为/?／，故选A。
4．A项中画线字母读音为/?/；B项中画线字母读音为/a?／。所给单词画线字母读音为/?/，故选A。
5．A项中画线字母读音为／?／；B项中画线字母读音为/a?／。所给单词画线字母读音为/a?／，故选B。
二、1．A项是名词“熊”，B项、C项分别是形容词“胖的”、“瘦的”，故选A。 2．A项是名词“猪”，B项、C项分别是形容词“大的”、“长的”，故选A。 3．A项、B项分别是身体部位类名词“头”、“鼻子”，C项是形容词“小的”，故选C。 4．A项是形容词“高的”，B项、C项分别是名诃“长颈鹿”、“猴子”，故选A。 5．A项、C项分别是数词“十”、“六”，B项是形容词“矮的；短的”，故选B。 三、1．句意：我有两支长铅笔。C图为两支长铅笔，故选C。 2．句意：我看见三只小的鸟。A图为三只小的鸟，故选A。
3．句意：我看见一只大老虎和一只小的大熊猫。D图为一只老虎和一只大熊猫，故选D。 4．句意：那只狗又高又大。B图为一只又高又大的狗，故选B。
四、先通读本段内容可知，本段话介绍了“我”来自哪个国家和“我”的体貌特征。再分析每空的内容可知，第一空考查句型“I am from+国家．”，由所给单词可知，此处填China;
根据图片提示可知，“我”是胖的；有两只大眼睛和两只小耳朵，有短的四肢，故第二空填fat，第三空填big，第四空填small，第五空填short。 九、1. has意为“有”，It意为“它”，a意为“一个”，nose意为“鼻子”，long意为“长的”。由此推断，该句意为“它有一个长鼻子。”，故答案为“It has a long nose．”。 2. long意为“长的”，I意为“我”，have意为“有”，arms意为“胳膊”，two意为“二”。由此推断，该句意为“我有两只长胳膊。”，故答案为“I have two long arms．”。 3．are意为“是”，crayons意为“蜡笔”，My意为“我的”，big意为“大的”，and意为“和”，long意为“长的”。由此推断，该句意为“我的蜡笔又大又长。”，故答案为“My crayons are big and long.”。 4．is意为“是”，very意为“非常”，The为定冠词，giraffe意为“长颈鹿”，tall意为“高的”。由此推断，该句意为“这个长颈鹿非常高。”，故答案为“The giraffe is very tall.”。 五、1．根据短文中“…let's go to the zoo!”及后文介绍看见的动物可知，“我们”在动物园，故答案为T。
2．根据短文中“Here comes a tiger! It's so big!”可知，老虎很大，与题中的small（小的）不符，故答案为F。 3．根据短文中“I see a zebra! It's…white.”可知，斑马是黑白相间的，与题目中yellow and black（黑黄相间）不符。故答案为F。
4．根据短文中“The big one is…a monkey.”可知，大的是猩猩，小的是猴子，并不是two monkeys（两只猴子），故答案为F。
5．根据短文中“The small one is a monkey.”可知，猴子是小的，故答案为F。 6．短文中最后一句“I love animals!”与题中的don't like不符，故答案为F。
2019年人教PEP版英语三年级下册双休阶段作业(六)附答案
