七年级历史下册 第21课《清朝前期的文学艺术》导学案（无答案） 新人教版
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1 七年级历史下册 第21课《清朝前期的文学艺术》导学案（无答案） 新人教版
第21课 清朝前期的文学艺术
【学习目标】
1. 了解《红楼梦》的作者、主要内容、社会意义、艺术特点和对后世的影响； 2、了解昆曲的发展历程、代表人物及其作品；京剧艺术的形成与特点。 3、分析清朝文学艺术代表作品的思想核心，体会其所反映的时代特点. 【学习重点】《红楼梦》和京剧艺术。
【学习难点】【自主导学】清朝文化的时代特点以及鉴赏文艺作品的基本方法。 (用10分钟时间阅读课文,找出下列问题并记忆。） 一、《红楼梦》
1．作者：________、高鹗。
2．内容：《红楼梦》以贵族青年 和 的爱情悲剧故事为主线,通过贾、王、史、薛四大家族的兴衰变化,揭示了 走向衰亡的历史命运。
3．价值:作者不仅重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗 、追求 的典型人物形象,还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神，愤怒地批判了以 为代表的顽固势力，具有深刻的社会意义。
4．地位：清代艺术成就最高、影响最深远的小说，成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。 二、昆曲与京剧艺术
1、中国古代的戏曲艺术发展到清代，进入了一个更为繁荣的时期。其中最有影响的是 和 。 2、昆曲，原是流行于苏州 一带
的 。 时,经过改良,成为一个全国性的剧种。
代表作有 创作的《 》。 前期,昆曲艺术达到顶峰,代表作是 的《 》、 的《 》，清朝中期以后逐渐走向衰落。 3、1790年,乾隆80岁寿辰时，由徽商出面组织的来自南方的 先后到北京献艺，一时誉满京城。 4、后来，徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在 年间逐渐形成为一个新的剧种“ \，以后就被称为“京戏”或“ ”,流传四方,被誉为“国剧”。 【合作探究】（集体的智慧是无穷的,携手解决下面问题吧!） 材料一
图一 图二 图三
材料二 19世纪初年的流行语：“开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然。” （1)图一邮票反映的历史故事是三国时期的桃园三结义,这一故事情节出自哪一部文学名著？作者是谁？地位如何?
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（2)你知道图二反映的是什么经典故事吗？它出自哪一部作品?反映的是哪一时期的事情？
（3）图三所描绘的是《西游记》中的一个人物，他是谁?作者塑造这一形象的目的是什么？《西游记》是以什么事件为原型创作的?
(4）《红楼梦》揭示了怎样的历史趋势？为什么说“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”？
【达标测试】
1、古典小说创作高峰出现在（ )
A、西汉 B、两宋 C、隋朝 D、明清
2、清代的戏剧创作,受到大众的喜爱，主要原因是（ ） A、服装鲜艳 B、联系社会现实,反映人们的心声 C、演技精湛 D、雅俗共赏
3、清朝时期的戏剧最有影响的是是京剧和（ ） A、豫剧 B、越剧 C、评剧 D、昆曲 4、清朝前期昆曲《桃花扇》的作者是（ ）
A、汤显祖 B、洪昇 C、孔尚任 D、曹雪芹 5、新的剧种皮黄戏形成于什么时期?（ ）
A、顺治 B、康熙 C、乾隆 D、道光
6、揭示清朝封建制度走向衰落并且达到我国古典小说高峰的作品是( A、《红楼梦》 B、《西游记》 C、《三国演义》 传》
） 《水浒3 / 33
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