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谈物理三轮复习策略及命题思路

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能量再积三个月,跃迁就在高考时

———— 谈物理二、三轮复习策略及命题思路

一、谈复习

(一)、时间安排 (二)、具体内容: (三)、应对策略:

1、明确重点、构建网络 2、善于总结、提炼方法 3、对照考纲、不留盲点 4、重视基础、回归课本 5、加强实验、逐一过关 6、教会审题、解题规范

(四)增分途径

1.通过考纲来给高考增分. 2.通过课本来给高考增分.

3.通过平时的错题来给高考增分. 4.通过"抓小放大"来给高考增分. 5.通过"抓大放小"来给高考增分. 6.通过“查漏补缺”来给高考增分. 7.通过“归纳分类”来给高考增分. 8.通过强化实验来给高考增分. 9.通过临场发挥来给高考增分

①通过认真书写、规范解答来给高考增分

②通过细心审题、先易后难来给高考增分 ③通过控制速度、把握节奏来给高考增分

10.通过良好的心态来给高考增分.

二、谈命题

1来自课堂的讲解

例1 19.(08年深圳一模)如图所示,在倾角为30°的斜面OA的左侧有一竖直档板,其上有

一小孔P,现有一质量m=4×10

4

-20

kg,带电量

A P v0 q=+2×10-14C的粒子,从小孔以速度v0=3×

10m/s水平射向磁感应强度B=0.2T、方向垂直纸面向里的一正三角形区域.该粒子在运动过程中始终不碰及竖直档板,且在飞出磁场区域后能垂直打在OA面上,粒子重力不计.求: (1)粒子在磁场中做圆周运动的半径;

O 30°

(2)粒子在磁场中运动的时间; (3)正三角形磁场区域的最小边长. 19、(15分)解:

v22?r(1)由qvB?m,T?得:

rv r?mv?0.3m………………………………(4分) qBT?2?m?2??10?5s?6.28?10?5s………………………………(2分) qB(2)画出粒子的运动轨迹如图,可知t?5T,得:……(4分) 6a e b P v0 f o1 60° t?5?m5???10?5s?5.23?10?5s…(2分) 3qB32r?rcos30?(3)由数学知识可得:L? 得:

cos30?A g mv443?3L?(?1)??0.99m…(3分)

qB310例2 5.(08年深圳二模)如图所示为一质点运动的位

A.质点可能做圆周运动 B.质点一定做直线运动 C.t时刻质点离开出发点最远 D.质点运动的速率先减小后增大

c 30° O 移时间图像,曲线为一段圆弧,则下列说法中正确的是 S/m 0 t t/s

例3

35.(10年深圳二模)如图所示,MN为3m宽的小沟,M点左侧1m处有一5m高的平台与

半径为1.25m的

圆轨道都光滑,一质量为3kg的B球静止在平台

上.现让一小球A从圆弧左侧与圆心等高处静止释放,A球下滑至平台并与B球发生碰撞.A、B2

两球可视为质点,g=10m/s.求: (1)A球到达圆弧底端时的速度;

(2)如果碰后两球分别落在M与N点,则A球的

可能质量.

1圆弧底部相切,平台表面与A O 4R B 5m M 1m 3m N

35.18分

(1)根据机械能守恒 mgR?12mv ( 2分) 2代入数据得 v=5m/s ( 1分)

(2) ①若碰后两球都向右运动,据平抛运动

h?12gt 得t=1s (1 分) 2 x?v0t 得vA1=1m/s

vB1=4m/s ( 2由动量守恒 mAvA?mAvA1?mBvB1 ( 1 得 mA=3kg ( 1 碰前总动能E1K1?2?3?52 碰后总动能E/123?12?12?3?42K1??

因为E/K1?EK1 其解成立 ( 2②若碰后A球向左运动,B球向右运动,则可能有: vA2=-1m/s vB2=4m/s

由动量守恒 mAvA?mAvA2?mBvB2

得 mA=2kg ( 2 碰前总动能E1K2?2?2?52 碰后总动能E/K2?12?2?(?1)2?12?3?42 因为EE/K2?K2 其解成立 ( 2③若碰后A球向左运动,B球向右运动,则可能有: vA2=-4m/s vB2=1m/s

由动量守恒 mAvA?mAvA3?mBvB3

得 m1A=3kg ( 2 碰前总动能EK3?112?3?52 碰后总动能E/?1?1K33?(?4)2?12?3?122 因为E/K3?EK3 其解成立 ( 2

2来自学生的问题

分)

分)

分)

分)

分) 分)

分) 分)

34(2)(10年深圳一模)在探究金属丝的电阻与金属丝长度的

R 关系的实验中,某实验小组得到了如图所示的R-L实验图线,则图线的斜率与导线的横截面积的乘积表示的物理量是 .为了测量金属丝的电阻(阻值在5~10之间),实验提供了下列器材和电路:

L O A.电压表(0~3V,内阻1k)

RB.电压表(0~15V,内阻5k) RA A C.电流表(0~0.6A,内阻2) V V D.电流表(0~3A,内阻0.5)

S S R滑 E.滑动变阻器(10,0.2A)

R滑 F.滑动变阻器(50,0.6A)

图甲 图乙

G.直流电源(6V,内阻不计) 另有开关一个、导线若干.

实验中电路应选 ,电压表应选 ,电流表应选 ,滑动变阻器应选 .(只填器材的字母代号).

(2)金属丝的电阻率; 乙 ; A ; C ; F (每空2分)

3 来自易错的作业

35.(18分)(11年深圳一模)轻质细线吊着一质量为m=0.32kg,边长为L=0.8m、匝数

n=10的正方形线圈

总电阻为r=1?.边长为

L的正方 24 B/T 形磁场区域对称分布在线圈下边的两侧,如图甲所示.磁场方向垂直纸面向里,大小随时间变化如图乙所示,从t=0开始经t0时间细线开始松驰,g=10m/s.求:

(1)在前t0时间内线圈中产生的电动势;

(2)在前t0时间内线圈的电功率; (3)求t0的值. 35.解:(1)由法拉第电磁感应定律得:

2

1 B 甲

0 2 4 乙

6 t/s ??n(2)I???1L?B10.8?n()2?10?()2?0.5?0.4(V)…………5分 ?t22?t22?r?0.4A P?I2r?0.16(W)…………………………5分

0 (3)分析线圈受力可知,当细线松弛时有:F安?nBtIL??mg I?2r

Bt0?2mgr?2(T)…………………………4分 n?L由图像知:Bt0?1?0.5t0 解得:t0?2s……………………4分

4来自试题的启发

例1

36.(18分)(11年深圳二模)细管AB内壁光滑、厚度不计,加工成如图所示形状,长L=0.8m的BD段固定在竖直平面内,其B端与半径R=0.4m的光滑圆弧轨道BP平滑连接。CD段是半径R=0.4m的

1圆弧,AC段在水平面上,与长S=1.25m,动摩擦因数??0.25的4水平轨道AQ平滑相连,管中有两个可视为质点的小球a、b,ma=6m,mb=2m。开始b球静止,a球以速度v0向右运动,与b球发生弹性碰撞之后,b球能够越过轨道最高点P。a球能滑出AQ。

2

(重力加速度取10m/s,6?2.45)。求:

①若v0=4m/s,碰后b球的速度大小;

2

②若v0未知,碰后a球的最大速度; ③若v0未知,v0的取值范围。

36解:①设a、b碰后瞬间速度为va1、vb1

mav0=mava1+mbvb1 ……………………2分

111222mav0?mava?mbvb11……………………2分 222解出: va1?ma?mb2mav0?2m/s,vb1?v0?6m/s ………2分

ma?mbma?mb②a与b碰后,a上升的高度不能超过3R

12mava1max?mag?3R……………………2分 2 va1max?6Rg?4.9m/s ……………2分

2vb③欲使b能通过最高点,有mbg?mb2……………………1分

R得出vb2?Rg?2m/s……………1分

谈物理三轮复习策略及命题思路

能量再积三个月,跃迁就在高考时————谈物理二、三轮复习策略及命题思路一、谈复习(一)、时间安排(二)、具体内容:(三)、应对策略:1、明确重点、构建网络2、善于总结、提炼方法3、对照考纲、不留盲点4、重视基础、回归课本5、加强实验、逐一过
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