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部编人教版小学语文二年级下册专项练习(附答案)

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句子专项

一、我给句子加加工。(根据提示完成句子)

1. 照样子把句子写得生动

例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。 (1)老师( )走进教室,( )跨上讲台。

(2)操场上,同学们有的在( )踢足球,有的在( )做游戏。 (3)小马驮起口袋,( )往磨坊跑去。(4)满天的乌云,( )压下来。 (5)公园里盛开着( )的鲜花。 (6)春雨姑娘弹奏着( )的乐曲。 2. 合并句子。 例: 我们看,我们走。 我们一边,一边看。 (1)我们冲出家门,穿上棉袄。 (2)妈妈拎着一篮鸡蛋。 妈妈走进家门。

(3)同学们走进校门。同学们背着书包。

(4)孩子跑过来。 孩子接过水桶。

4.按照例子给句子换个说法。 例:我怎么会把你的书弄坏呢? 我不会把你的书弄坏。 (1)今天怎么会下雨呢?

(2)我怎么会不帮助你呢? 5.组词成句。

小学语文二年级下册专项练习

例:灯 灯光 一束束灯光 一束束灯光照亮了天安门广场。

(1)风 ____ (2)雨____ (3)云____ (4)柳____ 6.仿写句子

例:我发现飞机的样子像蜻蜓。

(1)我发现撑开的伞像 (2)我发现小燕子的尾巴像 (3)挂在树上的苹果像 (4)大象有一对大耳朵,像 。 二、我能改写“把”字句和“被”字句。 例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

(1)改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。 (2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。 1. 青蛙吃掉了小虫子。

(1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句: 2. 秋风吹落了树叶。

(1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句: 3.我们救出来了小狗。

(1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句: 4. 华佗引开了两只相斗的羊。

(1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句: 5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。

小学语文二年级下册专项练习

(1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句: 三、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

一 便 。 2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 既 ,也 。 3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

,因为 。 4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。 ________一边____________,一边_______________。

5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。 如果________________,就________________ 6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。 要是________________,可________________。 7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。 只要 _________就 。 8.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画! _____ 只有 _________ 才____________ 9.雷声越来越响,雨下大了。 _________ 越来越 ____________

10.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。 ______一 _______________ 就 ____________ 四、我能让句子更生动。(把括号里的词语加入句中)

例:我觉得喜鹊会跟我说话。(常常) 常觉得喜鹊会跟我们说话。 1.小柏树栽好了。(一棵)(绿油油的) 2.我们顺着小路,寻找雷锋的足迹。(弯弯)

小学语文二年级下册专项练习

3.路的一边是田野。(葱葱绿绿的) 4.邓小平爷爷挖着树坑。(兴致勃勃)

5.沙滩是我们的天地。(快乐)(海边)

6.太阳升起来了。(缓缓地)(红红的)

7.花骨朵儿长大了。 (渐渐地)

8.小鹿躺在床上养病。 (静静地)

五、我让句子变得更简洁。

例:春天像个害羞的小姑娘。 春天像个小姑娘,

1.在葱郁的森林里,雪松们拉着手。

2.我受到大家热烈的欢迎。

3.浓浓地绿茵遮蔽了村里的渡口。

4.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳的奔向前去。

5.邓小平的脸上露出了满意的笑容。

6.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

六、我能连词成句子。(注意加上恰当的标点)

小学语文二年级下册专项练习

1.他 已经 离家 很远了

___________________________________________ 2.我 坐在 喜欢 柳树下

___________________________________________ 3.走 小河 我们 一条 沿着

___________________________________________ 4.呀 这 可是 免费的 特快列车

___________________________________________ 5.是 啊 这 多么 礼物 美好的

___________________________________________ 6.太阳 学 开始 发光

____________________________________________ 7.学会的 月亮 是 变化 不断的

____________________________________________ 8.相当 这世界 有秩序 还

______________________________________ 9.大自然 许多 指南针 天然 的 有 _____________________________________ 10. 漂亮 多么 孔雀的 羽毛 呀 _____________________________________ 11.在 大树上 乌鸦 做窝 高高的 _____________________________________ 12.鲜花 绿树 田野里 到处 是

_____________________________________ 13. 海面上 在 海鸥 飞翔 洁白的 _____________________________________ 14.像 玫瑰花 火焰 红红的 _____________________________________ 15.这是 吗 你的 铅笔

小学语文二年级下册专项练习

部编人教版小学语文二年级下册专项练习(附答案)

句子专项一、我给句子加加工。(根据提示完成句子)1.照样子把句子写得生动例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。(1)老师()走进教室,()跨上讲台。(2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。(3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。(4)满天的乌云,
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