广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2019届高三生物上学期期中
试题
说明：本试卷分为第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题，共46分；第II卷为非选择题，共54分；全卷满分100分。考试试卷为90分钟。
第I卷（选择题，共46分）
一、选择题（本题共23小题，每小题2分，共46分。每小题只有一个选项最符合题意。） ．．1．下列关于水和无机盐的叙述，不正确的是
A．生物体的含水量会因生物种类不同而有所不同 B．无机盐对于维持人体内的酸碱平衡有重要作用 C．自由水可作为细胞内化学反应的反应物 D．细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在 2．右图为真核细胞部分结构示意图，相关叙述正确的是
A．结构①②参与组成生物膜系统 B．结构①的形成与结构③密切相关 C．所有物质都能自由穿越结构④ D．组成⑤的主要成分是RNA和蛋白质 3．下列有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是
A．线粒体内膜上附着有分解丙酮酸的酶B．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称 C．各种生物膜的化学组成和结构差别较大D．堆叠的类囊体使叶绿体吸收光能面积增大 4．ATP是细胞内流通着的“能量货币”，下列说法中正确的是
A．在代谢旺盛的细胞中ATP与ADP的相互转化速度快
B．在叶绿体中，ATP的运动方向由叶绿体的基质到叶绿体的囊状结构 C．ATP合成酶只存在于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体中 D．ATP的A代表腺嘌呤，T代表三个，P代表磷酸基团
5．将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结
果如下图。对结果的解释最合理的是 A．细胞吸收M的方式为自由扩散 B．细胞吸收M的方式为主动运输
C．细胞吸收M需载体蛋白的参与
D．细胞吸收M所需能量供应不足
6.下图为绿色植物部分物质和能量转换过程的示意图，叙述正确的是
A.过程①发生在叶绿体中，过程③发生在线粒体中 B.过程①产生NADH，过程③消耗NADH
C.若叶肉细胞中过程②速率大于过程③，则植物干重增加
D.过程③中ATP的合成与放能反应相联系，过程④与吸能反应相联系 7．下列有关生物学实验的叙述，正确的是
A．探究酵母菌细胞呼吸方式中酸性重铬酸钾溶液遇酒精由灰绿色变为橙色 B．观察DNA和RNA在细胞中的分布中用质量分数为8%的酒精进行水解
C．检测还原糖、蛋白质所用试剂成分、使用比例相同，但是溶液浓度和使用方法不同 D．用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察 8．关于“探究植物细胞质壁分离和复原实验”的叙述，正确的是
A．在发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强 B．该实验只是观察了质壁分离和复原现象，没有设计对照实验 C．该实验常选择洋葱鳞片叶的内表皮细胞，是因为有紫色中央大液泡 D．在不同浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞，滴加清水后均能复原
9．将牛奶和姜汁混合，能使牛奶凝固。某同学用煮沸过的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温
度下均不能凝固。在不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察结果如下表： 温度( ℃) 结果 20 15 min后 仍未凝固 40 14 min内 完全凝固 60 1 min内 完全凝固 80 12min内 完全凝固 100 15 min后 仍未凝固 根据以上结果，判断下列表述中错误的是 A．新鲜姜汁中含有能使可溶状态的牛奶凝固的酶
B．进一步测定最适温度，可设置60 ℃、65 ℃、75 ℃、80 ℃四个温度梯度 C．将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度 D．该实验说明酶需要适宜的温度，100 ℃时未凝固，是因为酶的活性已经丧失 10．下列有关人体细胞生命历程的叙述，错误的是
A．细胞分化形成不同功能的细胞，但这些细胞也含有某些相同的蛋白质
B．衰老细胞的细胞核发生了变化，但有的基因还在表达
C．癌细胞不能进行正常分化，机体清除癌细胞与遗传机制决定的程序性调控有关 D．细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义 11．流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对
细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外 培养的癌细胞。24小时后用流式细胞仪检测， 结果如图。对检测结果的分析错误的是
A．b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍 B．a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制 C．处于分裂期的细胞均被计数在a峰中 D．此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制
12. 在小鼠细胞有丝分裂和减数分裂过程中，共同具有的特征不包括
A. DNA复制加倍B. 染色体数目暂时加倍
C. 同源染色体联会D. 着丝点分裂，姐妹染色单体分开
13．右图表示某二倍体动物精巢内某细胞中染色体及部分基因组成示意图。
据图分析，叙述错误的是 A．该细胞中存在同源染色体
B．该细胞产生的子细胞为次级精母细胞
C．该细胞发生了基因突变，2号染色体上的基因A突变为a D．该细胞经减数分裂产生的精子有3种类型
14. 科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟
德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是 A. 具一对相对性状的纯合亲本杂交,F2表现型之比为3∶1 B.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1∶1 C. 等位基因随同源染色体分开而分离 D. 雌雄配子结合的机会均等
15．赫尔希与蔡斯分别用含P和S的T2噬菌体与未被标记的大肠杆菌培养液混合，一段时
间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。叙述正确的是 A．用P和S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌需长时间保温培养 B．P主要集中在上清液中，沉淀物中也不排除有少量放射性 C．如果离心前混合时间过长，会导致上清液中P放射性升高 D．本实验证明病毒的遗传物质是DNA或RNA
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