《繁星春水》读后感500字高中生作文
0000ff;\《繁星春水》读后感一
如果不是老师,我想我以后一辈子都不会看到冰心的文章。刚看到冰心的文章时,我像在看天书,因为写的是散文,对于一个从不看散文的我来说有点困难。常拿起 《繁星·春水》看,看的也不多,每天一两篇,有太多不懂还不如一两篇慢慢看,想想这是什么意思。渐渐,兴趣也就来了。我看着每句话,透过冰心手下原来可以 是那么栩栩如生。
这 本书写下了在家庭中看到了“爱”,对冰心的真心歌颂,是他宣扬母爱的另外一种独特方法。冰心写的《繁星·春水》中,我最喜欢的一章是《病人的诗》:在诗人 病时,他还是在写诗,写出内心所想,所看,所悟……在诗人病时,他比任何一刻都要观察的仔细。其中我最喜欢一段“菊花的影儿在地,藤椅儿背着阳光。书落在 地上了,不想拾起来,只任它微风吹卷”我有些看不懂这句,但是却是那么有诗意,冰心在写这段文字时,是看见了菊花?还是看见什么美好东西?此景吸引她,让 放在手中的书掉落在地也不曾去捡,而是让风吹的微微卷起来!这也许是冰心写文章时所看到的吧,如果每个人都这样观察,也许就会觉得写文章也可以多重的变 花样,而喜欢写作,会觉得其乐无穷。
在我写文章时,总会老一套,也曾想过改变,可是所学文学不多。但是冰心就说过:“思想太零碎了,不容易写成篇段吗?其实也可以这样的收集起来。”对呀!文章虽凌乱,但却可以收集起来。
《病人的诗》在困难时,看看也不错,想象自己就是那诗人,在病床上写作,也是一件胜事吧!
《繁星春水》读后感二
我第一次听到《繁星》《春水》这个书名时,我的脑海中就浮现出一幅美丽的情景:在春天小河开冻的晚上,满天星斗。河水叮叮咚咚,仿佛在唱歌;星星一闪一闪,仿佛在打着节拍,两者配合得天衣无缝。
我带着这美好的幻想,轻轻地翻开书,认真地读了起来。读了一会儿之后,我发现我的想象是错误的,这令我很失望,但是,这里面得小诗每一个都耐人寻味。例如:“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶” 这首简短的小诗中,告诉我们写作时,要使用比较来表明自己的态度和立场。还有:“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里.\这首诗看似平平淡淡,但是他巧妙地运用了比兴的修辞手法,无处不体现作者对母亲的依恋。
虽然,这里面有300多首诗,但令我印象最深的是她的 《纸船 寄母亲》,这首诗是作者冰心写于太平洋舟中。在此诗中,看着像作者只是无聊,像小孩子一样叠纸船,一只一只地抛进海里,这给那些略读这首诗的人带来一种无聊的感觉,可是,如果你细细品读,你可以发现,这首诗中,每一个词,甚至每一个字都包含着作者对母亲的思念,如“不灰心”“含泪折叠”……如果一个多愁善感的人来读,定会泪流满面。
这本书中,每一首诗都值得人去品味,我们不能放弃这一盘 好菜呀!
《繁星春水》读后感三
今天,我读了著名散文家、诗人冰心写的《繁星·春水》这部诗集,里面的诗虽然很短,但很美,都是发自内心写的,我非常喜欢。其中,我对第一百零二首印象最深。
第一百零二首是这样的:小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——然而深厚的恩慈,反使他终于沉默,母亲呵!你是那春光么?这首诗是赞美母爱的,诗中把孩 子比做小小的花,把母爱比做春光,春光养育了小花,正如母亲养育孩子,小花想报答春光,却无能为力一样。这首诗让我想起了另一首诗:慈母手中线,游子身上 衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。这首诗同样也是写母爱的,孩子想报答,可是怎能报答的完呢?也许一点小小的报答,就会让母亲兴奋不 已。
其实,生活中这样的报答无处不在,比如,晚上回到家,给自己的母亲端一盆洗脚水,给她洗洗脚。也许第一次会无法开口,但这是做为一个孩子仅仅能为母亲做的 一点点事情。记得那一年母亲节,老师布置作业说让我们为妈妈洗脚,我们都没有为妈妈洗过脚,既紧张又兴奋。晚上吃过饭后,我接了一盆热水,端到床前,妈妈 正坐床上看电视,看见我进来,问我干什么,我突然觉得心跳加速,说不出话来,过了好半天,才吱吱呜呜的说:“妈妈,我要······给你洗脚。”“给我洗 脚?”妈妈有点惊讶,她这时才发现放在床前的那盆水。“我自己来吧。”妈妈说。说着便要自己洗脚,我急忙拉住了她,“不,我给你洗,今天是母亲节,我要为 你做点事。”说完便开始给妈妈洗脚。我看见妈妈眼睛里闪着晶莹的泪花。
也许,母亲对我们付出的一切我们永远报答不完,但我们应该多做一些力所能及的事,让母亲高兴,让母亲欣慰,让母亲幸福。
《繁星春水》读后感四
读着字字珠玑、富有哲理的佳句,品味着那份爱母亲、爱自然、爱童年的心情,从冰心奶奶繁星体春水格的小诗中体会到许多,学到了许多。
“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里; 心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”在她的笔下,孩子都是鸟儿,在风雨中向母亲索求庇护。寥寥几句就赞扬了最无私、最伟大的母爱,虽然十分简朴,但字里行间都体现出她对母亲的爱和由衷的感激之情。母亲是孩子的守护神,是孩子的天使,是人生永远的避难之地。
冰心爱着大自然的一切,一句“我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里”,将人与自然紧紧地联系在了一起。在她眼中,人类源于自然,也归于自然,人与自然应该是和谐一致的,互相依存的。
在诗集中多次提到了童年:“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑”,几个字就让人体会到作者对童年的怀念与向往。回忆自己的缤纷童年,不禁莞尔一笑,觉得那时的自己是多么的天真;一想到童年一去不复返,又让人觉得有些遗憾。
一句“青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔。”告诉我们应该珍惜时间,正如《金缕衣》中写的“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”,要去做
该做的,在时间的书上用成绩写下你的辉煌。
在书中我学会了如何去爱,爱父母,爱自然,爱生活……就像作家杏林子所说的:“除了爱我什么都没有!”因为只要拥有爱就拥有了一切,正是因为有爱,我们才有这五彩缤纷的人生。
去读读《繁星春水》吧,去学学如何去爱,用爱描绘出自己的美好人生!
《繁星春水》读后感五
前些日子,我从妈妈手里得来两本好诗集《繁星》《春水》它们是著名女作家冰心写的。一拿到手,我就爱不释手,狼吞虎咽似的读了起来。如今读完了,也使我感受颇多。
通过阅读,我发现冰心所认为的母爱是博大无边、伟大无穷的:
“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”
这首小诗是作者在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一只红莲,触景生情,所写下来的。在冰心眼里,母亲就是人生中唯一的避难所。
读到这儿的时候,我就想到了自己的母亲。
六 年级的时候,班主任给我们布置了一项特殊的家庭作业“给母亲洗脚”。晚上,在妈妈洗碗的时候,我把妈妈拉到卫生间,给妈妈洗脚。当我看到妈妈脚上那一层层 老茧时,鼻子一酸,想到了二十几年前,妈妈该是多么年轻漂亮、美丽动人,可为了养育哥哥和我,妈妈就变得省吃俭用,不舍吃、不舍穿。为此,我还埋怨妈妈为 什么不打扮的漂亮一点?而妈妈总是会笑着回答:“妈打扮好看有啥用?”
六年前,妈妈为了更好地照顾我们,就提前退休。也就是因为这样,所以我每天放学回家,一进家们,就闻到满屋的饭菜香。
再看看妈妈脚上的老茧,或许就是为了给我们做可口的饭菜,每天徒步去菜市场买菜,每天送我上下学,长年累月地积累下来的吧。
母爱是伟大的、无边的,全天下的母亲,为了自己的儿女,付出多少的辛苦都愿意,只要孩子们幸福快乐。
这不正和冰心所认为的母爱是一样的吗?