二外法语教学大纲

《基础法语1》教学大纲 Basic French course 1

课程编码：08A55020 学分：6.0 课程类别：专业基础课(必修) 计划学时：128 其中讲课：64 实验或实践：64 上机：0 适用专业：法语

推荐教材：《法语》（第一册），外语教学与研究出版社，2007年。 课程的教学目的与任务

以语音为起点，着重训练学生的听、说、读的基本语言技能，培养学生运用法语进行简单交际的能力。细致讲解课文、词汇、语法、文化背景知识；学生要完成课堂和课下作业。 课程的基本要求

1、学生应当能够基本掌握法语基本发音规则，能够自主拼读课文与词汇。 2、学生应当能够系统地、有重点的掌握法语基本语法知识。 3、学生应当能够初步了解基本的法国文化知识。 4、学生应当按时完成课堂和课下作业。

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实践） Le?on 1 Bonjour ! 建议学时: 8

[教学目的与要求] 法语入门，法语字母表，法语音素概念。

[教学重点与难点] 音素的概念和元音辅音以及半元音的发音特点。

[授 课 方 法] 以课堂讲授、课内实践（用法语陈述、对话演练等）为主，课下自学为辅。 [授 课 内 容]

I. Alpapet de la langue fran?aise.

II. Les dialogues et les textes, le vocabulaire.

III. phonétique et grammaire.

Le?on 2 Chez un ami 建议学时: 10

[教学目的与要求] 简单对话，语音知识，部分元音和辅音，性与数的概念，冠词 [教学重点与难点] 清浊辅音的区分，联诵

[授 课 方 法] 以课堂讲授、课内实践（用法语陈述、对话演练等）为主，课下自学为辅。 [授 课 内 容]

I. Les dialogues et le vocabulaire. II. Les voyelles [?] [y], les consonnes [?] [v] [z].

III. grammaire : le genre et le nombre des mots, l’article. Le?on 3 Présentation 建议学时: 10

[教学目的与要求] 简单对话，语音知识，部分元音和辅音，定冠词和不定冠词，主语人称代词，疑问句。

[教学重点与难点] 语音知识，定冠词和不定冠词。

[授 课 方 法]以课堂讲授、课内实践（用法语陈述、对话演练等）为主，课下自学为辅。 [授 课 内 容]

I. Les dialogues et le vocabulaire.

II. les voyelles [e] [u], les consonnes [?] [g] [r]

III. grammaire : articles indéfinis et définis, pronom personnel sujet, l’interrogation Le?on 4 L’heure, c’est l’heure 建议学时: 10

[教学目的与要求]简单对话，语音知识，数字1-10，介词à和de,钟点表达法 [教学重点与难点]语音知识，钟点表达法

[授 课 方 法]以课堂讲授、课内实践（用法语陈述、对话演练等）为主，课下自学为辅。

[授 课 内 容]

I. Les dialogues et le vocabulaire

II. les voyelles [oe], les consonnes [b] [d]

III. grammaire : les prépositionsàetde,l’expression de l’heure Le?on 5 Mini-dialogues 建议学时: 10

[教学目的与要求] 简单对话，语音知识，数字11-20，疑问感叹形容词quel,否定和疑问句 [教学重点与难点] 字母c,g,e的读音，疑问感叹形容词quel,疑问句

[授 课 方 法] 以课堂讲授、课内实践（用法语陈述、对话演练等）为主，课下自学为辅。 [授 课 内 容]

I. Les dialogues et le vocabulaire

II. prononciation de des lettres c, g, e.

III. grammaire : adjectif interrogatif et exclamatifquel,negation et l’interrogation Le?on 6 La vie est belle 建议学时: 10

[教学目的与要求] 简单对话，语音知识，数字21-30，句子的主要成分，缩合冠词，形容词 [教学重点与难点] 半元音和固定读音组合，鼻腔元音，缩合冠词和形容词

[授 课 方 法] 以课堂讲授、课内实践（用法语陈述、对话演练等）为主，课下自学为辅。 [授 课 内 容]

I. Les dialogues et le vocabulaire II. prononciation des semi-voyelles

III. grammaire : termes essentiels de la proposition, article acontracté, adjectif Le?on 7 Photo de la famille 建议学时: 10

[教学目的与要求] 简单对话，语音知识，数字31-40，动词变位中的“式、时、态”，第一组规则变位动词，肯定与否定副词oui, non, si，指示形容词和冠词的省略。 [教学重点与难点] 动词变位的“式、时、态”，指示形容词ce,cet,cette,ces。

[授 课 方 法] 以课堂讲授、课内实践（用法语陈述、对话演练等）为主，课下自学为辅。 [授 课 内 容]

I. Les dialogues et le vocabulaire

II. prononciation des voyelles [?] [o].

III.grammaire : ? mode, temps, voix ? dans la conjugaison, verbes réguliers du 1ergroupe, adverbes positifs et negatifsoui, non, si,adjectifs démonstratifsce, cet, cette, ces.Omission de l’article.

Le?on 8 Faire du rangement 建议学时: 10

[教学目的与要求] 对话及句型和词汇，语音知识，数字41-69，主有形容词，直陈式现在时 [教学重点与难点] 主有形容词

[授 课 方 法] 以课堂讲授、课内实践（用法语陈述、对话演练等）为主，和课下自学为辅。 [授 课 内 容]

I. Les dialogues et le vocabulaire II.phonétique

III. grammaire : adjectifs possessif. Usages des verbespouvoir, vouloir Le?on 9 Au campus 建议学时: 10

[教学目的与要求] 对话、短文及句型，词汇，数字70-90，语音知识，名词复数的构成，名词阴性的构成，专有地域名词前的介词，主语和表语的配合。

[教学重点与难点] 名词复数和名词阴性的构成，专有地域名词前的介词。

[授 课 方 法] 以课堂讲授、课内实践（用法语陈述、对话演练等）为主，课下自学为辅。

[授 课 内 容]

I. Les dialogues et le texte, le vocabulaire

II. prononciation du voyelle [?] et du semi-voyelle [?]

III.grammaire : formation des noms au pluriel, formation des noms féminins, prépostions devant les noms propres du lieu, accord entre le sujet et l’attribut. Le?on 10 Au téléphone 建议学时: 10

[教学目的与要求] 电话用语，句型和词汇，数字91-1000，语音知识，法语的词类，直陈式的特点， 及物动词和不及物动词，语言级差的概念

[教学重点与难点] 电话用语，法语词类汇总，理解语言级差概念

[授 课 方 法] 以课堂讲授、课内实践（用法语陈述、对话演练等）为主，课下自学为辅。 [授 课 内 容]

I. Conversation au téléphone, le vocabulaire II.prononciation de -cc, -sc, x, -ex

III.grammaire : genre de mot, catactéristiques de l’indicatif, verbes transitifs et intransitifs, les niveaux de langue.

Le?on 11 La première classe 建议学时: 10

[教学目的与要求] 对话及句型，词汇，数字1100-100000，序数词，重读人称代词，疑问代词，副词，以-er和-ger结尾的动词变位。 [教学重点与难点] 序数词，疑问代词，副词

[授 课 方 法] 以课堂讲授、课内实践（用法语陈述、对话演练等）为主，和课下自学为辅。 [授 课 内 容]

I. Les dialogues et le vocabulaire.

II. grammaire : adjectif numéral ordinal, pronom personnel tonique, pronom interrogatif, adverbe, verbes en-erou-ger.

Le?on 12? famille 建议学时: 10

[教学目的与要求] 对话与短文中的句型和词汇，数字百万及一千的用法，代词式动词，现在最近将来时，泛指代词on,以-eler和-eter结尾的第一类特殊变化。 [教学重点与难点] 数字一千及百万的用法，代词式动词

[授 课 方 法] 以课堂讲授、课内实践（用法语陈述、对话演练等）为主，课下自学为辅。 [授 课 内 容]

I. Le dialogue et le texte, le vocabulaire et les structures usuelles.

II.grammaire : verbes pronominal, le futur immédiat, le pronom indéfinion,verbes en-elerou-ter. Le?on 13 Logement 建议学时: 10

[教学目的与要求] 对话及短文中的句型和词汇，数字十亿的用法，形容词，直接及物动词和间接及物动词，de用于否定句中。

[教学重点与难点] 形容词，de用于否定句中。

[授 课 方 法] 以课堂讲授、课内实践（用法语陈述、对话演练等）为主，课下自学为辅。 [授 课 内 容]

I.les dialogue et le texte, le vocabulaire et les expressions. II.les formalité dans une lettre.

III.grammaire : adjectif, verbes transitifs directs et indirects, complément d’objet, verbes en-eterou -eler. IV. lecture

《基础法语2》教学大纲 Basic French course 2

课程编码：08A55030 学分：6.0 课程类别：专业基础课(必修) 计划学时：128 其中讲课：64 实验或实践：64 上机：0 适用专业：法语

推荐教材：《法语》（第一册）（第二册），外语教学与研究出版社，2007年。 课程的教学目的与任务

主要讲授语言基础知识，包括文字、词汇、语法、常用句型、篇章结构等。目的在于训练学生的听、说、读、写、译的基本语言技能，培养学生运用法语进行交际的能力。 课程的基本要求

1、学生应当能够继续掌握基本语音知识。

2、学生应当能够掌握课程词汇，能够理解课文内容。 3、学生应当能够系统地、有重点的掌握语法知识 4、学生应当能够较好完成课堂和课下作业。

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实践） 第一册

Le?on 14 建议学时:10

[教学目的与要求] 对话和课文中的句型和词汇，无人称代词的用法，了解法国的礼貌用语。 [教学重点与难点] 无人称代词的用法

[授 课 方 法] 以课堂讲授、课内实践（用法语陈述、对话演练等）为主，课下自学为辅。 [授 课 内 容]

I.Savoir l’addition des chiffres de Le?on 14 II.Grammaire de Le?on 14

III.Vocabulaire et texte de Le?on 14 IV.Exercices de Le?on 14

V.Civilisation et lecture de Le?on 14 Le?on 15 建议学时: 10

[教学目的与要求] 讲解对话和课文中的词汇和惯用表达，部分冠词、副代词en和命令式的用法，法国的铁路。

[教学重点与难点] 部分冠词和副代词en的用法。

[授 课 方 法] 以课堂讲授、课内实践（用法语陈述、对话演练等）为主，课下自学为辅。 [授 课 内 容]

I.Savoir la soustraction des chiffres de Le?on 15 II.Prononciation des chiffres dans Le?on 15 III.Grammaire de Le?on 15

IV.Vocabulaire, texte et exercices de Le?on 15 V.Civilisation et lecture de Le?on 15 Le?on 16 建议学时: 10

[教学目的与要求] 讲解对话和课文中的词汇与惯用表达，分析文章结构和语法点，复合过去时的用法，总结疑问副词，介绍法国的高度教育 [教学重点与难点] 复合过去时的用法。

[授 课 方 法] 以课堂讲授、课内实践（用法语陈述、对话演练等）为主，课下自学为辅。 [授 课 内 容]

I.Savoir la multiplication des chiffres de Le?on 16

II.Grammaire de Le?on 16

III.Vocabulaire, texte et exercices de Le?on 16 IV.Civilisation et lecture de Le?on 16 Le?on 17 建议学时: 10

[教学目的与要求] 讲解对话和课文中的词汇与惯用表达，分析文章结构和语法点，法语除法的表示方法，代词式动词的复合过去时的用法 [教学重点与难点] 代词式动词的复合过去时的用法

[授 课 方 法] 以课堂讲授、课内实践（用法语陈述、对话演练等）为主，课下自学为辅。 [授 课 内 容]

I. Vocabulaire et texte de Le?on 17

II. la grammaire : le passé composé des verbes pronominaux III.Exercices de Le?on 16

IV. un peu de civilisation fran?aise

Le?on 18 建议学时: 10

[教学目的与要求] 课文中的词汇和惯用表达法，法语中小数点的表达，代词式动词的复合过去时，直接宾语人称代词，中性代词le的用法，强调结构，法语书信的格式。 [教学重点与难点] 直接宾语人称代词的用法和位置

[授 课 方 法] 以课堂讲授、课内实践（用法语陈述、对话演练等）为主，课下自学为辅。 [授 课 内 容]

I.Révisier la grammaire, les vocabulaires et les textes de Le?on 17 II.Vocabulaire et texte de Le?on 18

III.la grammaire : fa?on d’exprimer l’heure IV.Exercices de Le?on 18

V.un peu de civilisation fran?aise

VI.les conjugaisons des verbes :envoyer, para?tre, vivre 第二册

Le?on 1 建议学时: 10

[教学目的与要求] 两个对话中的句型和词汇，宾语人称代词在句子中的位置，了解关于巴黎地铁的法国文化。

[教学重点与难点] 宾语人称代词在句子中的位置

[授 课 方 法] 以课堂讲授、课内实践（用法语陈述、对话演练等）为主，课下自学为辅。 [授 课 内 容]

I.les deux dialogues et le vocabulaire

II.grammaire : place des pronoms personnels compléments dans la proposition III. culture fran?aise : le métro de Paris IV. lecture : chercher un appartement Le?on 2 建议学时: 10

[教学目的与要求] 讲解一个对话和一封信中的词汇和惯用表达，简单将来时，法国的铁路。 [教学重点与难点] 书信的格式，简单将来时。

[授 课 方 法] 以课堂讲授、课内实践（用法语陈述、对话演练等）为主，课下自学为辅。 [授 课 内 容]

I.mots et les expressions dans le dialogue et la lettre.

II.grammaire : le futur simple, les règles de la conjugaison des verbes au futur simple III.culture : chemin de fer en France