子击出，遭田子方于道，下车伏谒。子方不为礼。子击怒，谓子方曰：“富贵者骄人乎？贫贱者骄人乎？”子方曰：“亦贫贱者骄人耳！富贵者安敢骄人！国君而骄人，则失去国；大夫而骄人则失去家。失其国者未闻有以国待之者也，失其家者未闻有以家待之者也。6.2反比例函数的图象与性质
1.巩固反比例函数图象的性质，通过对图象的分析，进一步探究反比例函数 学习目 的增减性。 标 2.掌握反比例函数的增减性，能运用反比例函数的性质解决简单的实际问题。 重点难重点：通过反比例函数图象探究反比例函数的性质。 难点：反比例函数的增减性。 点 【课前自学 课堂交流】 一、探究新知 1.在不同的坐标系中分别画出反比例函数和 的图象，并在图象上确定 横坐标分别为-6，-2，-0.5, 1, 3, 6的点的位置。 2.结合所画图象回答：对于这两个函数，当自变量x增大时，函数值y怎样变化？ (提示：从图像上看“x增大”就是图像上的点从向移动，函数值y的变化类似) 3.对于函数数，试比较x=5和x=-3时函数值的大小，这与你上面概括的规律一致吗？对于函，试比较x=4和x= -2时函数值的大小，你又有何发现？ 对于第2题中概括的规律应作怎样的修正？ 子击出，遭田子方于道，下车伏谒。子方不为礼。子击怒，谓子方曰：“富贵者骄人乎？贫贱者骄人乎？”子方曰：“亦贫贱者骄人耳！富贵者安敢骄人！国君而骄人，则失去国；大夫而骄人则失去家。失其国者未闻有以国待之者也，失其家者未闻有以家待之者也。 4.填表 反比例函数 （k>0） （k<0） 二、概括新知 一般地，反比例函数 三、应用新知 1.已知函数 （k≠0)有下列性质：（自行写出） 图象 图象的 位置 图象的 对称轴 在图象所在的每一个象限内，当x增大时，y的变化规律
（1）当自变量x取x1,x2时，相应的函数值y为y1,y2.若x1>x2>0,则y1与y2的大小关系为. (2)若x>2，则y的取值范围是____________；若x<2，则y的取值范围是__________. 2.下列函数中，y随x的增大而减小的是_________________.（填写序号） ①y=-2x;② 学习小 结 课后作 业 反思 ;③;④;⑤;⑥
八年级数学下册6-2反比例函数的图象与性质导学案2(新浙教版)
