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(全国通用)高考数学大一轮复习第六章数列6.3等比数列及其前n项和学案

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§6.3 等比数列及其前n项和

最新考纲 1.理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式与前n项和公式. 2.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用有关知识解决相应的问题. 3.了解等比数列与指数函数的关系. 考情考向分析 以考查等比数列的通项、前n项和及性质为主,等比数列的证明也是考查的热点.本节内容在高考中既可以以选择题、填空题的形式进行考查,也可以以解答题的形式进行考查.解答题往往与等差数列、数列求和、不等式等问题综合考查.

1.等比数列的定义

一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母q表示(q≠0). 2.等比数列的通项公式

设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则它的通项an=a1·q3.等比中项

如果在a与b中插入一个数G,使得a,G,b成等比数列,那么根据等比数列的定义,=,n-1

(a1≠0,q≠0).

GbaGG2=ab,G=±ab,称G为a,b的等比中项.

4.等比数列的常用性质 (1)通项公式的推广:an=am·qn-m(n,m∈N).

*

*

(2)若{an}为等比数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N),则ak·al=am·an.

?1??an?2

(3)若{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则{λan}(λ≠0),??,{an},{an·bn},??仍是等比

?an?

?bn?

数列.

5.等比数列的前n项和公式

等比数列{an}的公比为q(q≠0),其前n项和为Sn, 当q=1时,Sn=na1;

1

a1?1-qn?a1-anq当q≠1时,Sn==.

1-q1-q6.等比数列前n项和的性质

公比不为-1的等比数列{an}的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比数列,其公比为q. 知识拓展

等比数列{an}的单调性 (1)满足?

?a1>0,???q>1

n??a1>0,

(2)满足?

??0

(3)当?

??q=1

或?

?a1<0,???0

??a1<0,或???q>1

时,{an}是递增数列.

时,{an}是递减数列.

时,{an}为常数列.

(4)当q<0时,{an}为摆动数列.

题组一 思考辨析

1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)

(1)满足an+1=qan(n∈N,q为常数)的数列{an}为等比数列.( × ) (2)G为a,b的等比中项?G=ab.( × )

(3)如果数列{an}为等比数列,bn=a2n-1+a2n,则数列{bn}也是等比数列.( × ) (4)如果数列{an}为等比数列,则数列{ln an}是等差数列.( × )

2

*

a?1-an?

(5)数列{an}的通项公式是an=a,则其前n项和为Sn=.( × )

1-an(6)数列{an}为等比数列,则S4,S8-S4,S12-S8成等比数列.( × ) 题组二 教材改编

1

2.[P51例3]已知{an}是等比数列,a2=2,a5=,则公比q=______.

41答案 2

a5113

解析 由题意知q==,∴q=.

a282

3.[P54A组T8]在9与243中间插入两个数,使它们同这两个数成等比数列,则这两个数为________. 答案 27,81

2

解析 设该数列的公比为q,由题意知, 243=9×q,q=27,∴q=3.

∴插入的两个数分别为9×3=27,27×3=81. 题组三 易错自纠

4.若1,a1,a2,4成等差数列,1,b1,b2,b3,4成等比数列,则1

答案 -

2

解析 ∵1,a1,a2,4成等差数列, ∴3(a2-a1)=4-1,∴a2-a1=1.

又∵1,b1,b2,b3,4成等比数列,设其公比为q,则b2=1×4=4,且b2=1×q>0,∴b2=2, ∴

2

2

3

3

a1-a2

的值为________. b2

a1-a2-?a2-a1?1

==-. b2b22

S5

S2

5.设Sn为等比数列{an}的前n项和,8a2+a5=0,则=________. 答案 -11

解析 设等比数列{an}的公比为q, ∵8a2+a5=0,∴8a1q+a1q=0. ∴q+8=0,∴q=-2,

3

4

S5a1?1-q5?1-q∴=· S21-qa1?1-q2?

1-q1-?-2?==-11. 2=1-q1-4

6.一种专门占据内存的计算机病毒开机时占据内存1 KB,然后每3分钟自身复制一次,复制后所占内存是原来的2倍,那么开机________分钟,该病毒占据内存64 MB(1 MB=2 KB). 答案 48

解析 由题意可知,病毒每复制一次所占内存的大小构成一等比数列{an},且a1=2,q=2,∴an=2,

则2=64×2=2,∴n=16. 即病毒共复制了16次. ∴所需时间为16×3=48(分钟).

n10

16

10

5

5

n

题型一 等比数列基本量的运算

3

1

1.(2018·开封质检)已知等比数列{an}满足a1=,a3a5=4(a4-1),则a2等于( )

411

A.2 B.1 C. D.

28答案 C

解析 由{an}为等比数列,得a3a5=a4, 又a3a5=4(a4-1),所以a4=4(a4-1), 解得a4=2.设等比数列{an}的公比为q, 133

则由a4=a1q,得2=q,解得q=2,

41

所以a2=a1q=.故选C.

2

55Sn2.(2018·济宁模拟)已知等比数列{an}的前n项和为Sn,且a1+a3=,a2+a4=,则=

24an________. 答案 2-1

5

a+a=,??2

解析 ∵?5

a+a=,??4

1

3

2

4

2

2

n

??∴?5

aq+aq=, ②??4

3

1

1

2

a1+a1q2=, ①

5

2

1+q由①除以②可得=2,

q+q31

解得q=,代入①得a1=2,

2

?1?n-14

∴an=2×??=n,

2?2???1?n?2×?1-???

??2???1?

∴Sn==4?1-n?,

1?2?1-2?1?4?1-n?Sn?2?n∴==2-1. an4

n2

4

思维升华 等比数列基本量的运算是等比数列中的一类基本问题,数列中有五个量a1,n,q,

an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)可迎刃而解.

题型二 等比数列的判定与证明

典例 (2018·潍坊质检)设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1,Sn+1=4an+2. (1)设bn=an+1-2an,证明:数列{bn}是等比数列; (2)求数列{an}的通项公式. (1)证明 由a1=1及Sn+1=4an+2, 得a1+a2=S2=4a1+2. ∴a2=5,∴b1=a2-2a1=3.

??Sn+1=4an+2, ①又???Sn=4an-1+2?n≥2?, ②

由①-②,得an+1=4an-4an-1(n≥2), ∴an+1-2an=2(an-2an-1)(n≥2). ∵bn=an+1-2an,∴bn=2bn-1(n≥2), 故{bn}是首项b1=3,公比为2的等比数列. (2)解 由(1)知bn=an+1-2an=3·2∴

n-1

an+1an3

2

n+1

-n=,

24

?an?13

故?n?是首项为,公差为的等差数列.

24?2?

an133n-1

∴n=+(n-1)·=, 2244

故an=(3n-1)·2引申探究

若将本例中“Sn+1=4an+2”改为“Sn+1=2Sn+(n+1)”,其他不变,求数列{an}的通项公式. 解 由已知得n≥2时,Sn=2Sn-1+n. ∴Sn+1-Sn=2Sn-2Sn-1+1, ∴an+1=2an+1,

∴an+1+1=2(an+1),n≥2,(*)

又a1=1,S2=a1+a2=2a1+2,即a2+1=2(a1+1), ∴当n=1时(*)式也成立,

故{an+1}是以2为首项,以2为公比的等比数列, ∴an+1=2·2

n-1

n-2

.

=2,∴an=2-1.

nn思维升华 (1)证明一个数列为等比数列常用定义法与等比中项法,其他方法只用于选择题、填空题中的判定;若证明某数列不是等比数列,则只要证明存在连续三项不成等比数列即可.

5

(全国通用)高考数学大一轮复习第六章数列6.3等比数列及其前n项和学案

§6.3等比数列及其前n项和最新考纲1.理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.2.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用有关知识解决相应的问题.3.了解等比数列与指数函数的关系.考情考向分析以考查等比数列的通项、前n项和及性质为主,等比数列的证明也是考查的热点.本节内容在高考中既可以以选择题、填空题的形式进行考查,也可以以解答题的形式
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