全国自考思想道德修养与法律基础（论述题）模拟试卷5 (题后含答
案及解析)
题型有：1.
1． 论述用积极进取的人生态度对待人生境遇。
正确答案：用积极进取的人生态度对待人生境遇。 现实生活中，顺境和逆境对人的影响都有两重性，对此大学生要正确认识和对待。在顺境中向目标前进，如同顺水行舟，可以借天时、地利、人和等有利因素，施展才华，建功立业，但优越的条件和舒适的环境又容易使人贪图安逸、不思进取，甚至得意忘形、“大意失荆州”。在逆境中向目标前进，如同逆水行舟，阻力大、条件差、困难重重。同样的目标，要付出更大的努力，才可能取得成功。但是，逆境对人生也是一种磨炼，它可以使人更多地思考人生、磨砺意志，丰富战胜困难的经验。 对于顺境，不能麻痹大意、得意忘形，而应居安思危、自制自励，使自身的活动保持良好的度。身处顺境并不等于一切顺利，一定要对可能出现的困难和挫折做好充分的思想准备，始终保持清醒的头脑、乐观的态度和严谨的作风。 对于逆境，不能怨天尤人、自暴自弃，而应大胆正视，积极应对，努力创造条件，变不利因
素为有利因素，待时机成熟，顺势利导，使之成为人生旅程中的一个转折点。
涉及知识点：科学把握人生的方向和道路
2． 论述道德的历史演变及其发展规律。
正确答案：道德不是亘古不变的，它同其他社会意识形态一样，尤其发生发展的历史过程，有着独特的发展规律。 (1)道德的历史演变，即道德发生发展的历史过程。人类社会的道德发展是随着社会经济关系的不断变化和完善，迄今为止，先后经历与原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会五种基本社会形态相适应的五种道德发展类型。原始社会，在生产力极端低下的情况下，产生了原始社会氏族内部统一的社会道德。奴隶社会，是私有制产生和阶级形成的第一个阶级社会，因此形成了奴隶主道德和奴隶道德两种对立的道德，但在生产关系中占统治地位的奴隶主道德成为奴隶社会占统治地位的道德。在封建制生产关系基础上产生和形成的封建社会道德是封建主道德和农民道德两种对立的道德，占统治地位的是封建主道德。建立在资本主义生产关系基础上的资本主义社会，产生了资产阶级和无产阶级两大对立的阶级，也产生和形成了资产阶级道德和无产阶级道德两种对立的道德，占统治地位的是资产阶级道德，无产阶级道德则作为一种全新的道德形态产生出来。建立在以生产资料公有制基础上的社会主义社会，剥削阶级作为阶级已不存在，形成的社会主义社会道德不再是对立的阶级道德。在社会主义社会里，有一部分先进分子还身体力行共产主义道德。随着社会主义向共产主义的过渡，社会主义道德将进一步发展为人类最崇高的共产主义道德。 (2)道德的发展遵循一定的规律。道德发展的规律是：道德随着社会生产方式的发展不断进步；道德沿着曲折的道路向上、向前
发展进步。 一方面，随着生产方式的不断进步，道德也不断进步。人类道德进步的主要表现有：道德对社会和谐及个人精神完善的促进作用不断增长；道德在社会生活中作用的范围不断扩大；道德的认识论内容不断加深：道德调节的方法也不断完善。 另一方面，道德进步是曲折前进的发展过程。道德并不是单纯地直线上升的发展进程，在一定时期可能出现停滞或倒退，但总的趋势是向上的、前进的，是沿着曲折的道路向前发展的。人类在不断克服和解决道德问题、对已有道德思想批判地继承的过程中推动道德进步。在阶级社会中，道德进步随阶级矛盾和阶级斗争的变化而在进退交替变化的曲折过程中发展前进。社会主义道德也将在正确认识和处理社会矛盾中前进。人类的道德最终将走向一个完美的时代，这就是共产主义的道德时代。这是一个在矛盾中前进的曲折和漫长的过程。
涉及知识点：弘扬社会主义道德
3． 论述我国社会主义道德建设为什么要与社会主义法律规范相协调?
正确答案：我国社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调。这是因为社会主义道德与社会主义法律是相辅相成的。具体表现在以下方面： (1)社会主义道德和社会主义法律相互联系、相互补充。在社会规范体系中，法律与道德是两种不同属性的行为规范，在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同。但法律和道德二者相互联系、相互补充，共同为经济社会健康有序地发展服务。法律是道德的底线，凡是法律所禁止和制裁的行为，也是道德所禁止和谴责的行为；凡是法律所要求和鼓励的行为，也是道德所培养和倡导的行为。道德是制定法律的基础，道德为人们制定重大法律提供根据。道德调节的广泛性，使之能渗透到法律不作为的范围。 (2)社会主义德治和社会主义法治相辅相成、相互促进。对一个国家的治理来说，法治和德治，相辅相成、相互促进。法治以法律的权威性和强制手段规范社会戍员的行为；德治以道德说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。社会主义法治是社会主义道德的制度前提，同时又是弘扬社会主义道德的可靠保障。社会主义德治是社会主义法治的精神支柱，同时又是重要补充。只有把法治和德治二者结合起来，使“依法治国”不断完善，使“以德治国”深入人心，才能使人们不失去正确的目标并有正确的行为规范。 (3)社会主义道德和社会主义法律在内容上相互衔接、相互协调，在作用上相辅相成、相互促进。社会主义道德建设要与社会主义法制建设结合起来，建立健全有关法律法规和制度，把道德建设融于科学有效的社会管理之中。逐步完善道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制，综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，更有效地引导人们的思想，规范人们的行为。大力加强社会主义道德建设，增强人们的法律意识和法治观念，
充分发挥法律和制度的作用。 涉及知识点：弘扬社会主义道德
4． 论述我国婚姻家庭法的基本原则。
正确答案：婚姻家庭法的基本原则:(1)婚姻自由原则:它包括结婚自由和离婚自由两个方面:①结婚自由:结婚自由包含两点内容:一是必须男女双方出于自愿且意思表示真实不允许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉;二是必须符合法律规定的条件和程序。②离婚自由:离婚自由是指夫妻双方有共同作出离婚决定,达成离婚协议的权利或在夫妻感情确已破裂时,当事人任何一方都有提
出离婚诉讼的权利。因为婚姻是以感情为基础的,一旦夫妻双方感情确已破裂,应该允许解除。我国婚姻法规定,无论男女都不允许同时有两个或两个以上的配偶。已婚男女在配偶死亡或与配偶离婚之前,不得再行结婚;一切公开或隐蔽的一夫多妻或一妻多夫都是非法的。禁止重婚。禁止有配偶者与他人同居。(2)男女平等原则:男女平等原则是指男女两性在婚姻关系和家庭关系的各个方面都享有平等的权利和履行平等的义务。(3)保护妇女、儿童和老人的合法权益的原则:保护妇女、儿童和老人的合法权益,不仅在我国宪法中明确规定,也是婚姻家庭法的一项重要原则。(4)计划生育原则:计划生育就是指有计划地调整人口增长速度控制人口的增长率,提高人口素质。实行计划生育是我国的一项基本国策,也是婚姻家庭法的一项基本原则。(5)一夫一妻制原则:一夫一妻制是指以一男一女结为夫妻互
为配偶的婚姻制度。 涉及知识点：婚姻家庭法及财产继承法
5． 试述树立社会主义法律权威的基本要求。
正确答案：树立社会主义法律权威，应当做到以下几点： (1)确立法律是人们基本行为准则的观念，人人都要自觉把法律作为指导和规范自身社会活动的基本准则。 (2)维护法制的稳定、统一和尊严。我国宪法规定：“国家维护社会主义法制的统一和尊严。”法律不能朝令夕改，法律适用的结果也不能随意被推翻；法律的内容应当统一，下位阶的法律不得与上位阶法律相抵触，更不能从本部门、本地区利益出发，以“土政策”、“土办法”破坏国家法制的统一。 (3)严格依法办事，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。努力克服“官本位”和“权力本位”的思想。在个人权威与法律存在分歧的场合，坚决维护法
的权威。 涉及知识点：弘场社会主义法治精神
6． 试论述仲裁法的基本原则。
正确答案：我国仲裁法的基本原则有： (1)自愿原则。当事人采用仲裁方式解决纠纷，应当双方自愿，达成仲裁协议。没有仲裁协议，一方申请仲裁的，仲裁委员会不予受理。 (2)公平原则。仲裁应当根据事实，符合法律规定，公平合理地解决纠纷。 (3)独立原则。仲裁依法独立地进行，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 (4)一裁终局原则。裁决作出后，当事人就同一纠
纷再申请仲裁或向人民法院起诉的，仲裁委员会或者人民法院不予受理。
涉及知识点：熟悉我国基本法律制度
7． 面对经济全球化,大学生如何才能成为现代化国际型人才?
正确答案：时代的发展使我们清醒地认识到培养国际型人才的迫切性和必要性。国际型人才具有高度的全球意识、开放意识、创新意识、进取精神,乐于接受新事物,敢于应对挑战,敢于开拓新领域、创造新成就,不墨守成规,不甘于平庸。大学生应有意识地培养各方面的能力,提高各项技能,掌握真才实学,树立国际化意识,成为时代和社会发展所需要的国际型人才。 涉及知识点：大学精神与价值目标
8． 针对当代大学生的身心特点,主要可以从哪些方面开展心理健康教育?
全国自考思想道德修养与法律基础(论述题)模拟试卷5(题后含答案及解析)
