张力都有变化。( )
7．采用金字塔式的安排方法进行力量训练时，负荷强度不能采用跳跃式增加的方式。( )
8．横向转移包括顺向横向转移与逆向横向转移。( )
9．变换练习法的特点是可以任意变换练习条件进行训练。( )
10．极限负荷是绝对的，是就某一运动员个体所能承受的最大限度而言的。( )
三、填空题(每空0．5分，共13分) 1．训练目标包括( )、( )、( )三个部分。
2．训练诊断的基本要求是：( )、( )、( )、( )。
3．战术的内容包括( )、( )、( )、( )四个方面。
4．影响技能转移的主要因素是( )、( )、( )、( )等。
5．动作要素包括：( )、( )、( )、( )、( )、( )等。
6．( )、( )和( )是完成动
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作的方法的三个组成部分。
四、简答题(每题5分，共20分)
1．简述重复谢练法与间歇训练法的主要区别。
2．简述负荷量与负荷强度之间的关系 3．简述训练适应的作用 4．简述运动训练的目的与任务 五、讨论与分析题(共25分)
1．试述年度训练计划与阶段训练计划的相互关系，并阐述诊断的重要作用。(10分)
2．与对手直接对抗的项目(如拳击、乒乓球、足球等)和不与对手直接对抗的项目(如跳高、体操、射击等)的比赛特点有什么不同?这些不同对抗类项目的训练有什么不同的要求(15分)
六、方法应用题(共20分)
请说明循环训练法的含义以及应用时注意的问题。试为一个高水平项目运动员<由长跑、铅球、羽毛球、篮球、游泳中任选一项)制定一组包括8个练习的循环练习，并加以说明。
运动训练学试题(2002年)
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(应用心理学专业、体育教育训练学专业)
一、名词解释(共5题，每题3分，共15分) 1．竞技需要原则 2．程序训练法 3．变异组合练习手段 4．耐力素质 5．训练课结构
二，方法运用题(共1题，每题15分，共15分)
1．为什么基本训练周负荷的主要特点是加大负荷?请说明加大负荷的途径。
三、综合分析题(共1题，每题20分，共20分)
1．适宜的、过大或过小的训练负荷对运动员的机体各会产什么样的影响?安排训练负荷时应注意哪些问题?
运动训练学试题(2002年)
(应用心理学专业、体育教育训练学专业) 一、名词解释(共5题，每题3分，共15分) 1．制胜规律 2．运动训练手段
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3．训练性比赛 4．移动速度 5．训练大周期
二、方法运用题(共2题，每题10分，共20．分)
1．请说明100米跑与10000米跑两个运动项目专项耐力的表现特点。并说明上述两个运动项目采用重复训练法训练时，在距离、强度、负荷量等方面应注意的问题。
2．请设计一个能够提高运动员有氧代谢系统工作能力的循环训练法
三、综合分析题(共1题，每题15分，共15分)
1．试述贯彻有效控制训练原则的训练学要点。
运动训练学试题(2002年) (体育教育训练学专业)
一、名词解释(共5题，每题3分，共15分) 1．竞技水平 2．适宜负荷原则 3．变换训练法
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4．爆发力 5．运动智能
二、填空题(共5题，每题3分，共15分) 1．排球、武术、举重和中跑项目决定其运动成绩的因素不同，它们归属的项群分别为技能隔网对抗性项群、________、________、________。
2．一个完整的训练目标包括________、________和________。
3．在教学训练中，分解训练方法往往又可分为单纯分解训练法、
________、________、________。 4．速度素质可分为________、________、________。
5．按比赛的目的可将比赛分为________、________、________适应性比赛四种类型。
三、简答题(共4题，每题5分，共20分) 1．简述运动训练学与各专项训练理论的关系。
2．简述运动负荷的量与强度之间的关系。 3．简述用极限强度法发展运动员最大力量的要点。
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运动训练学历年试题
