为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI
上高2015年中学教师招聘考试真题及答案解析
1：教材的主体部分是（）。 单项选择题
A、讲授题纲和讲义 B、教科书和参考书 C、教科书和讲义 D、讲义和参考书
2：发动社区个人或集团为教育筹集资金，这体现了社区在发展教育中的（）协调功能经济功能宣传功能服务功能 单项选择题
A、协调功能 B、经济功能 C、宣传功能 D、服务功能
3：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予（）保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。 单项选择题
A、特殊、优先 B、特殊、重点
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少年强，则国强
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C、重点、优先 D、额外、优先
4：利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。 单项选择题
A、形象直观 B、实物直观 C、模象直观 D、言语直观
5：教育目标可以分为（） 多项选择题
A、认知领域 B、能力领域 C、情意领域 D、行为领域 E、表达领域
6：教学设计的基本要素主要有（） 多项选择题
A、教学目标
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少年强，则国强
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B、教学内容 C、教学策略 D、教学评价 E、教学经验
7：教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（） 单项选择题
A、学科专业素养 B、教育专业素养 C、品德专业素养 D、职业道德素养
8：当被催眠者被告知自己是聋子后，再问他们能否听见催眠者说话时，他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象，认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分，聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。以下哪项质疑最能削弱以上解释?（） 单项选择题
A、为什么回答的那一部分不答“能听到”呢 B、为什么观察到的事实都必须有个特定的解释呢
C、为什么被催眠者表现出已接受催眠者的暗示，觉得自己是聋子呢 D、为什么所有被催眠者在上述情况下都做出同样的反应呢
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少年强，则国强
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